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1《关爱他人》表格式公开课一等奖创新教学设计

标题2024-2025学年统编版八年级上册道德与法治《关爱他人》教学设计

核心素养目标政治认同:践行社会主义核心价值观,弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德。道德修养:感受关爱的力量,增强关爱他人的意识,培养关爱情怀。法治观念:增强关爱他人的安全防范和自我保护意识,维护自己权利,尊重他人权利。健全人格:热爱生活,积极进取,拥有同理心,具有互助精神,懂得关爱要尽己所能。责任意识:在生活中自觉做到乐于助人,关爱他人,增强责任意识和关爱他人的能力。

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