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职业指导课程在高中心理健康教育中的应用论文

摘要：本文旨在探讨职业指导课程在高中心理健康教育中的应用，分析其在帮助学生认识自我、规划未来、提高心理健康水平等方面的作用。通过对现有教育模式的反思，提出职业指导课程在高中阶段的重要性，以及如何在高中心理健康教育中有效开展职业指导课程。

关键词：职业指导课程；高中心理健康教育；自我认识；未来规划；心理健康

一、问题的提出

（一）职业指导课程在帮助学生认识自我方面的应用

1.提高学生对自我特质的认识

随着社会的发展，高中生的心理健康问题日益凸显。职业指导课程通过帮助学生了解自己的兴趣、性格、价值观等，使其更加清晰地认识自己。通过课程学习，学生可以发现