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虚拟现实技术在高中生音乐学科中的应用与音乐创作能力培养探索论文

摘要：本文旨在探讨虚拟现实技术在高中生音乐学科中的应用及其对音乐创作能力的培养作用。通过分析虚拟现实技术在音乐教学中的优势，结合具体案例，阐述虚拟现实技术在音乐创作能力培养中的实践策略，为高中音乐教育改革提供新思路。

关键词：虚拟现实技术；高中生音乐教育；音乐创作能力；应用探索

一、引言

（一）虚拟现实技术在音乐教育中的应用

1.提高音乐教学效果

随着科技的发展，虚拟现实技术在教育领域的应用越来越广泛。在音乐教育中，虚拟现实技术可以为学生提供更为直观、生动的学习体验。通过虚拟现实技术，学生可以身临其境地感受音乐作品，理解音乐背后

一线教师，参与编写各种教辅资料

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