Unit5_Can_I_have_a_pet？第1课时教学课件.pptVIP

PractiseGame1MagicfingersrabbitpetbasketholdPractiseGame2What’sinmyheart?rabbitpetbaskethold?PractiseBLet’sLearnrabbitpetbasketholdPresentationDongdongcanhavea_______.ALet’sListenandSayA.dogB.catC.rabbitDongdongcanhavea_______forhispet.A.basketB.cage√√PresentationALet’sListenandSayPractiseRolePlay一人扮演Dongdong，另外一人扮演Mom，表演ALet’sListenandSay部分人物对话，随后表演出来吧！活动1RoleplayPractiseCanIhavea…?Yes,youcan.No,youcan’t.Practise眼力与记忆力活动2CanIhaveabasketformyrabbit?Sure!It’slovely.Yes,youcan.CanIhaveapet?SummaryWordsrabbitpetbasketholdSummary---CanIhaveapet?---Yes,youcan./No,youcan’t.SentencesHomework1.登录“优教同步学习网”，观看A部分课文动画，按照正确的语音、语调朗读对话。2.抄写B部分单词，并默写一遍。3.登录“优教同步学习网”，预习PartCPartD。close*单击图片可播放动画，通过简单的动画引入动物类话题。**听录音并跟读*教师出示图片并提问：Whatisit?******教师说pet，伸出1根手指，学生说pet一遍；教师伸出2根手指，学生说pet两遍……如果教师伸出拳头，学生就不说话，如果有其中一组的学生说了，其他几组就获胜。*教师在心里任意想一个单词，如：pet,学生来猜，猜到的同学所在小组获胜。*看图说单词*听录音，选择答案。*单击图片可播放动画*1.教师利用图片或动物玩具在黑板或讲台上布置一个模拟的宠物店。同时，教师用英语对宠物店中的小动物做简要介绍。2.学生2-3人为一组，自编对话。3.学生分组上台进行角色表演，教师引导“店主”说Yes,youcan./No,youcan’t.。***湘少版（三起点）五年级上册单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式Unit5CanIhaveapet?PartAPartBWarm-upLet’sSingLead-inFreeTalkDoyouhavea…?PresentationBLet’sLearnrabbitpetbasketholdPresentationBLet’sLearnIlovetherabbit.rabbitIt’slovely.PresentationBLet’sLearnDoyouhaveapet?Therabbitismypet.PresentationBLet’sLearnpetThedogismypet.PresentationBLet’sLearnWhereisthe______?It’sina______.cagedogbasketcatPresentationBLet’sLearnbasketPresentationBLet’sLearnIcanholdtherabbit.holdCanyouholdit?湘少版（三起点）五年级上册单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式*单击图片可播放动画，通过简单的动画引入动物类话题。**听录音并跟读*教师出示图片并提问：Whatisit?******教师说pet，伸出1根手指，学生说pet一遍；教师伸出2根手指，学生说pet两