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七年级地理学问点必考归纳(合集3篇)
当工作到了确定阶段或结束时，我们须要回过头来细致分析和探讨我们所做的工作，确定我们的成就，发觉问题，总结阅历教训，提高相识，明确方向，以便进一步做好工作，这些都是用文字描述的，这就是工作总结。以下是我收集整理的七年级地理学问点必考归纳(合集3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇:七年级地理学问点必考归纳
要明确学习的内容。
是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合状况?
学会运用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广袤地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以相识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
要知道所学习的那个区域在什么地方
这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。学会运用课本教科书既是驾驭学问、技能的工具，又是培育自学实力的依据。书目提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，登记问题，要特别重视插图和表格，领悟图表所说明的问题。
要了解所学地理事物产生的缘由。
比如，为什么一个地区同另一个地区有差别，为什么有些地区又很相像?重视地理视察视察就是边思索边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，熬炼我们的才智。
其次篇:七年级地理学问点必考归纳
要明确学习的内容。
是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合状况?
学会运用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广袤地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以相识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
要知道所学习的那个区域在什么地方
这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。学会运用课本教科书既是驾驭学问、技能的工具，又是培育自学实力的依据。书目提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，登记问题，要特别重视插图和表格，领悟图表所说明的问题。
要了解所学地理事物产生的缘由。
比如，为什么一个地区同另一个地区有差别，为什么有些地区又很相像?重视地理视察视察就是边思索边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，熬炼我们的才智。
第三篇:七年级地理学问点必考归纳
1、世界海峡的地理位置
马六甲海峡：马来半岛——苏门答腊岛之间;沟通南海——印度洋的安达里海。太平洋——印度洋航运的咽喉要道，被称为日本的“海上生命线”。
霍尔木兹海峡：伊朗——阿拉伯半岛之间，沟通波斯湾——阿拉伯海。波斯湾通往阿拉伯海的咽喉，世界的“石油海峡”。
白令海峡：楚科奇半岛——拉斯加半岛;沟通北冰洋——太平洋。亚洲与北美洲的分界线，太平洋和北冰洋间通道。
曼德海峡：阿拉伯半岛——非洲大陆之间;沟通红海——印度洋。沟通红海、地中海和印度洋的要道。
土耳其海峡：黑海―爱琴海、地中海之间。黑海出地中海的门户，亚欧分界线。
直布罗陀海峡：伊比利亚半岛——非洲大陆;沟通地中海——大西洋。地中海出大西洋的门户，亚欧航线必经的要道。
英吉利海峡：大不列颠岛——欧洲大陆;沟通北海——比斯开湾。北海——大西洋航运要道，世界货运最获忙、通过船只最多的海峡。
麦哲伦海峡：南美大陆——火地岛之间;沟通南大西洋——南太平洋。大西洋和太平洋之间的大型轮船和航运要道。
德雷克海峡：南美洲——南极半岛之间;沟通大西洋——南太平洋。南美洲与南极洲的分界线;各国科考队赴南极考察必经之道。
莫桑比克海峡：非洲大陆——马达加斯加岛之间。沟通南北印度洋，世界上最长的海峡。
2、美洲学问点
⑴白令海峡：“三线”交界处(亚洲与北美洲分界线;俄罗斯与美国的国界线;日界线通过的地方)。
⑵巴拿马运输河：位于中美地峡南部，巴拿马境内，沟通大西洋和太平洋。
⑶北美洲面积的国家是加拿大、南美洲是巴西。
⑷主要地区：①亚马孙平原——世界上的平原;②巴西高原——世界上面积的高原。
⑸拉丁美洲：美国以南的美洲地区。主要通行西班牙语、和葡萄牙语，以混血人为主。
⑹居民：①北美洲的居民主要是欧洲等国的居民，以白种人为主。②南美洲是世界人种大熔炉，以混血人种为主。
⑺经济：①美国是当代实力最雄厚的资本主义国家。②墨西哥以石油工业为主，主要粮食作物是玉米
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