第四章 金融市场与金融机构教案课件.docVIP

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教案封面

教研室：经济学

课程名称：金融学概论

课程负责人：刘旸

任课教师：刘旸

教案正文

课次

5

授课方式及学时

网络教学4

授课章节

第三章金融市场与金融机构

教学难点、重点及学时分配

难点：本章介绍了基本的金融市场和金融机构。通过本章的学习要使学生了解金融市场的构成、类型及功能。理解货币市场、资本市场、外汇市场和黄金市场。理解金融中介与金融机构存在的必要性，了解我国金融机构体系的一般构成及业务分工。

重点：本章的重点难点内容为货币市场与资本市场及其构成；金融机构及其存在的必要性。

学时安排

本章学时为4学时。

教学方法：

学生通过PPT等网络资源自学

教学后记

作业：

见习题文件夹内，每章习题中《第四章金融市场和金融机构案例》

预习：

其他：

备注

授课方式：网络自学教学方法：讲授法、案例法

教案正文

纲

第四章金融市场与金融机构

第一节金融市场概述

第二节货币市场与资本市场

第三节投资基金、外汇和黄金市场

第四节金融机构构成及存在的必要性

第五节我国的金融机构

本章小结

通过本章学习，使学生掌握如下内容：

1.金融市场按不同标准可分为：短期金融市场和长期金融市场；发行市场和流通市场；有形市场和无形市场；现货市场和期货市场；地方性金融市场、全国性金融市场和国际金融市场

2.货币市场包括同业拆借市场、短期国债市场、可转让定期存单市场、商业票据市场和回购协议市场。资本市场包括股票市场、抵押贷款市场、债券市场。

3.金融中介机构是在资金盈余单位和短缺单位之间发挥中介作用的机构。金融机构可以通过专业化降低合约成本，通过多样化降低风险，还可以实现流动性的转换。

4.我国金融机构由中国人民银行、四大国有商业银行及股份制商业银行、国家开发银行、中国农业发展银行和中国进出口银行三家政策性银行、各类非银行金融机构和外资银行构成。

详细

第一节金融市场及其存在的必要性

1.1金融市场的概念及其分类

金融市场指货币资金融通和金融工具交易的场所与行为的总和。金融市场中的资金就是所谓的商品，借贷的利率是资金的价格。金融工具就是资金借贷的书面载体。

1)按资金融通期限可分为短期金融市场和长期金融市场。前者又叫货币市场，后者又叫资本市场。长短期的界限为一年。

2)按资金的融通方式可分为直接融资市场（通过金融工具）和间接融资市场（通过金融机构）。

3)按金融工具的发行与流通分为发行市场和流通市场。发行市场亦称一级市场或初级市场，是票据和证券等金融工具最初发行的场所，是筹资者和初始投资者之间进行金融交易的场所。流通市场亦称二级市场或次级市场，是已发行的票据和证券等金融工具转让买卖的场所，是投资者之间进行金融交易的场所。

4)按金融交易的场地和空间可分为有形市场和无形市场。有形市场指有固定的交易场地，在组织严密的特定交易场所中进行的金融交易活动。无形市场是指没有固定的交易场地，通过电话、电报、电传、电脑网络等进行的金融交易活动，如资金拆借、外汇交易等。有形市场和无形市场不能截然划分，两者能够相互衔接相互转化。

5)按金融交易的交割时间可分为现货市场和期货市场。现货市场是成交后即刻交割的交易（一般不超过3天）。期货市场是交易双方达成协议后不立即交割，而在一定时间内如1个月、2个月或者3个月后交割。

1.2金融市场的构成要素

1、金融市场的参与者，即资金供求双方

工商企业：一般是资金净需求者

政府：首先是资金需求者，也是资金供给者

居民个人与家庭：首先是资金供给者

金融机构：是最重要的交易主体

2、金融市场的交易对象，即作为商品的资金，多数情况下是资金使用权的转移，而不是所有权的转移

3、金融市场的交易方式，即完成资金交易的市场组织方式。是指把不同交易主体联系起来利用信用工具进行交易的组织方式。

1.3金融市场的功能

融通资金功能：变收入为储蓄、变储蓄为投资、促进投资增长的功能。

资源配置功能：促进资金合理流动，实现资源优化配置和有效利用的机能。

经济调节功能：调节MS与MD从而调节AD与AS的功能

第二节货币市场和资本市场

2.1货币市场:融资期限在一年内的短期资金交易市场。其特征是——交易期限短：1天-1年不等，3-6月的比较多；交易目的是解决短期性、临时性资金周转不足问题；交易工具的流动性强。

2.1.1同业拆借市场:指银行及其他金融机构之间进行临时性资金借贷的市场。在这个市场中相互拆借的资金，主要是各银行和其他金融机构经营过程中暂时闲置的资金和支付准备金。

特点：资金融通双方必须是金融机构；融资期限短，通常不超过1个月，按日计息；交易手段