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2022北京二中初一(下)期中
语文
考1.本试卷分为试卷和答题卡,共16页;其中试卷10页,答题卡6页。全卷共五道大题,23道小题。
生2.本试卷满分100分,考试时间120分钟。
须3.在试卷指定位置和答题卡的密封线内准确填写信息。
知4.考试结束,将答题卡交回。
—、基础·运用(共16分)
同学们,开学以来我们进行了“群星闪耀”“爱国情怀”“凡人光芒”的单元学习,你所在班级正在开
展“学习心中好榜样”语文综合学习活动,诚邀你参与。
【活动一】赞美榜样学精神
在我们的课本中,有为国研发“两弹”鲜为人知的邓稼先,有拍案而起怒对反对派枪口的闻一多,还有为
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唤醒民众决定弃医从文的大先生__【甲】__……
他们以身报国至死不泄,他们对国家与人民所表现出来的深情大爱,令后来者只要念及于此,无不_____
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(心潮澎湃/慷慨淋漓)。他们_______(气冲斗牛/可歌可泣)的光辉事迹,无不令人动容。他们鞠躬尽瘁
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死而后已的奉献精神、他们对敌人深恶痛绝大无畏的战斗精神、他们为探求救国救民道路的爱国精神都是
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青少年的精神养料。除了课本里精神闪耀的名家大儒外,奥运会上追求卓越的运动员、【乙】、生
活中爱岗敬业的小区保安也一样是我们的榜样。
1.语段中【甲】处“大先生”指的是:______(1分)
2.对文段中加点字音字形判断全部正确的一项是()(2分)
A.“鲜”在此处是新鲜的意思,读作xiān。
B.“恶”在此处是“凶狠”的意思,读作è
C.“至死不泄”是“到死都不泄气”的意思,应写成“泄”。
D.“鞠躬尽瘁”是“贡献出全部精力”的意思,应写成“瘁”。
3.在文中横线处填入词语,最恰当的一项是()(2分)
A.心潮澎湃可歌可泣B.慷慨淋漓气冲斗牛
C.心潮澎湃气冲斗牛D.慷慨淋漓可歌可泣
4.结合语境,填入【乙】处最恰当的一项是()(2分)
A.疫情中白衣天使的力挽狂澜B.白衣天使在疫情中力挽狂澜
C.疫情中力挽狂澜的白衣天使D.白衣天使力挽狂澜于疫情
【活动二】_________________
作为北京二中教育集团的学生,大家不约而同地将校友周正铭作为自己学习的榜样。周正铭,1912生
于天津,12岁入北京第二中学读书,1926年3月18日,和爱国青年一起参加请愿游行,走在队伍前列,
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全身多处中弹,牺牲仅14岁。
清明前夕,二中分校团委组织各中队开展“粤情在云上追思在心间”云祭扫活动,向先烈、向我们的
校友周正铭烈士鞠躬献花、书写感言寄语,表达对革命先烈的缅怀之情。初一各中队在“致敬校友传承红
色基因”主题队会上,组织全体少先队员结合学校的红色历史脉络,讲述了在“三•一八惨案”中英勇牺
牲的校友周正铭的事迹,观看了二中教育集团摄制的专题片《永远的青春》,同学们纷纷表示要将周正铭
的爱国精神传承下去。
5.结合文段内容,为【活动二】选出最恰当的标题()(2分)
A.二中榜样周正铭B.追思榜样云祭扫
C.少先队员写寄语D.永远闪耀的青春
6.下面是几位同学参与活动后的感言寄语,其中修辞使用不当的一项是()(2分)
A.王同学:两行清泪思校友,一寸丹心图报国。
B.李同学:历史的车轮滚滚向前,难道我们应该牢记那些为国捐躯的先烈们?
C.刘同学:无论在哪个时代,榜样的力量是一座精神富矿,我们应充分利用好这笔财富。
D.赵同学:向你致敬-周正铭,你是二中的骄傲,你是我们民族的脊梁,你是我们永远学习的榜样。
7.结合文段内容,推测与“红色基因”意思相近的
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