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多元视角下黑龙江大学留学生汉语课堂管理探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着中国国际地位的不断提升以及经济全球化进程的加速,汉语在国际交流中的重要性日益凸显,全球范围内掀起了一股“汉语热”。据相关统计数据显示,截至[具体年份],全球学习汉语的人数已超过[X]亿,越来越多的国家和地区将汉语纳入其教育体系。在这一热潮的推动下,来华留学生数量逐年递增,中国逐渐成为世界重要的留学目的地之一。

黑龙江大学作为一所具有较高国际化水平的综合性大学,在留学生汉语教学方面有着丰富的经验和深厚的底蕴。学校依托自身的学科优势和地理位置优势,积极开展国际交流与合作,吸引了来

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