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苏教版四年级数学(上)册预习单
一、升和毫升
1认识容量和人
项目
内容
温1.下面哪个水壶装水多?为什么?
故
知
新
乍声
2.认识容量。
新读教材第1页发现:能盛的水多的容器的容量(),能盛的水少的容器的容量(),为了准确测量或计算容量的
课
先
要(
多少,用统一的)单位。
知
3.认识升和1升。
计量水、油和饮料等液体的多少,通常用()作单位,用符号表示为(3
心4.为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的()单位。
中
有5.计量水、油和饮料等液体的多少,通常用()作单位,用符号表示为()o
数
6.棱长是1分米的立方体容器装水()升。
7下面.容器的容量,。邨个比1升大?
□38
8.在合适的容量下面画。
预仃〜
习
检
验
1升6升60升
5升10升100升
温馨
知识准备:容器越大,装的水越多。
提示
学具准备:茶杯、水、饮料瓶、量杯(500亳升)和一次性纸杯等。
2认识毫升
项目内容
温1.计量、油和饮料等液体的多少,通常用()作单位,用符号表示为()。
故
知2.说说下列物体的容量大约是多少。
新
浴缸(4升40升400升)电饭锅(1升5升50升)
3.认识毫升。
新
课
先
知
观察上图发现:计量较少的液体时,通常用()作单位,用符号表示为()o
探索升和毫升之间的关系:把1升倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒()杯,所以1升等于()毫升。
心
中4.计量较少的液体,通常用()作单位,用符号表示为()1,
有
数5.容量的计量单位升和毫升之间的关系:1升二()毫升。
6.说说下面的饮料各多少瓶是1升。
预
习
检
验
7.在括号里填上合适的数。
4升二()毫升2000毫升=()升
9升二()毫升5000毫升=()升
温藤知识准备:容量和升等相关知识,
提示
学具准备:量杯(500亳升)、50c毫升的饮料瓶和
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