苏教版四年级上册小学数学 预习单.pdfVIP

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苏教版四年级数学(上)册预习单

一、升和毫升

1认识容量和人

项目

内容

温1.下面哪个水壶装水多?为什么?

乍声

2.认识容量。

新读教材第1页发现:能盛的水多的容器的容量(),能盛的水少的容器的容量(),为了准确测量或计算容量的

要(

多少,用统一的)单位。

3.认识升和1升。

计量水、油和饮料等液体的多少,通常用()作单位,用符号表示为(3

心4.为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的()单位。

有5.计量水、油和饮料等液体的多少,通常用()作单位,用符号表示为()o

6.棱长是1分米的立方体容器装水()升。

7下面.容器的容量,。邨个比1升大?

□38

8.在合适的容量下面画。

预仃〜

1升6升60升

5升10升100升

温馨

知识准备:容器越大,装的水越多。

提示

学具准备:茶杯、水、饮料瓶、量杯(500亳升)和一次性纸杯等。

2认识毫升

项目内容

温1.计量、油和饮料等液体的多少,通常用()作单位,用符号表示为()。

知2.说说下列物体的容量大约是多少。

浴缸(4升40升400升)电饭锅(1升5升50升)

3.认识毫升。

观察上图发现:计量较少的液体时,通常用()作单位,用符号表示为()o

探索升和毫升之间的关系:把1升倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒()杯,所以1升等于()毫升。

中4.计量较少的液体,通常用()作单位,用符号表示为()1,

数5.容量的计量单位升和毫升之间的关系:1升二()毫升。

6.说说下面的饮料各多少瓶是1升。

7.在括号里填上合适的数。

4升二()毫升2000毫升=()升

9升二()毫升5000毫升=()升

温藤知识准备:容量和升等相关知识,

提示

学具准备:量杯(500亳升)、50c毫升的饮料瓶和

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