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新修订苏教版小学语文配套教材

语文教案

ChineseLessonPlans

小学语文一年上册《识字5》

语文教案/小学语文/小学一年级语文教案

编订:XX教育机构

小学一年级语文教案

精品教学设

小学语文一年上册《识字5》

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学

习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设

计资料适用于小学一年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教学内容:

苏教版小学语文第一册《识字五》

教学目标:

1.学会本课生字和由这些生字组成的词语,二类字只识不写。

2.能按笔顺描红。

3.想象、体验在海边沙滩玩耍的乐趣,感受大海的美丽富饶。

教学重点:识字、写字、朗读。

教学难点:想象大海的景象。

教学准备:多媒体课件

第一课时

教学内容:初读课文基础上,感悟大海的美。

第2页

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精品教学设

教学目标:1.掌握十二个生词,正确熟练地朗读小韵文。

2.会写“沙、浪、渔”三个生字。

3.初步培养孩子边读边想的能力。

教学重点:读准生字,记住字形,熟练、有感情地读课文。

教学难点:想象能力的培养。

教学过程:

一、导入新课

1、师生互动

师:请你跟我这样做。

生:我就跟你这样做。

师:请你跟我拍拍手

(拍手、点头、微笑……郊游)

小朋友们喜欢郊游吗?今天王老师就要带大家去郊游啦!现在我们坐上了去郊游的大客

车,要出发了。请大家闭上眼睛,仔细听,王老师要带你去的这个地方都有些什么。

2、师范读课文

3、你都听到了些什么?这是什么地方?(大海)

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小学一年级语文教案

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二、识字读文

1、出示图,说说,图上都画了什么?

2、识字。借助拼音读准汉字。

3.检查

①出示课件(带字的贝壳)

生自读生字,注意读准字音。

开火车读生字。

②我们小朋友这么快就读准了字音,真厉害,我相信我手里的卡片一定难不倒你,谁来

读?

读词卡。

结合理解渔船。(渔船,渔船用来做什么的?捕鱼用的船就是渔船,渔的意思就是捕鱼;

不能把渔和鱼弄混了)

4.词读得很不错,你们能在书上的图画里找到相应的词语吗?自己找一找,我请表现好

的小朋友上来找。(指导海风的位置,指导理解港湾)

5.大海好玩吗?是啊,大海好玩的地方可多了。书上把所有的词分成四行,每一行就是

一个好玩的景点,现在请选择一行你最喜欢的来读,注意要边想边读。

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