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小学环境教育者工作计划

Workplanforprimaryschoolenvironmentaleducators

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-012641

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

工作计划范文

小学环境教育者工作计划

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

小学环境教育者工作计划

一、指导思想:

按照要求全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”,实施环保是我国一项基本

国策的方针,在素质教育中注重学生的认知水平和个性的发展,使学生从小形成

良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高,开创学校工作的新局

面而努力。

二、意见与设想:

(一)加强组织建设。

1、班子组织健全。

成立以校长为组长的环境教育领导小组,定期开会研究部署环境教育工作,

做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力。

2、宣传有力度。

在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓。国旗下的讲话有环

保宣传内容,学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识,学校的红领巾广播、

定时播放环保文章、影视。

3、环保知识渗透到位。

在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。学校在举办

公开课、优秀教案评比中有意识将环境教育摆放到一定的位置,并在期末测试的

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工作计划范文

试卷中也能体现出环保方面的知识题。

4、狠抓业务学习和培训。

一是向优秀单位参观、学习,取人之长,补己之短。

二是积极组织教师开展学习、教研、体育备课等研讨活动,促相互学习、相

互提高,使骨干起到主心骨的作用。

三、发挥学校特色作用,强化训练,导之以行:

(一)把环境教育课程和学科课程实施相结合。

课堂是对学生进行环境教育的主阵地,全体教师立足课堂,利用学科教材中

的有关内容,有的放矢地对学生进行环境科学知识的渗透教育,以不断增强学生

的环境意识。对小学生进行环境教育,要强调实践性、参与性和跨学科性。以学

校教育为中心,把家庭教育和社会教育相结合,形成纵横交错,更加开放,更加

宽泛的教育体系。

这将有利于素质教育,有利于课外活动的开展。环境教育是一项系统工程,

对小学生而言,课堂教学具有机会多、号召力强等特点,因此,把环境教育渗透

到课堂教学中是一条行之有效的途径。

根据有关会议精神,在对小学生进行环境教育时,可以采取渗透模式。活动

时,既要做到“润物细无声”,更要针对各科的知识和特点,开展一些有趣味性的

教学活动。

1、把握渗透课程

(1)语文学科

在语文教学中进行环境教育的形式是多种多样的,可以安排学生搜集有关环

境问题的资料,进行社会调查,就某一环境问题进行演讲或辩论,编写故事,写

建议书等。通过形式多样的活动,把环境教育内容渗透其中,使学生在发展语文

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