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人教版数学一年级(上);1.系统整理20以内的进位加法,帮助学生落实解决问题的一般步骤,熟练计算20以内的进位加法。
2.在整理20以内的进位加法算式表的活动中,培养学生的合作意识,发展有序思维,提高计算速度。初步培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.经历将分散获得的知识综合起来的过程,初步感知整理的方法,感受复习的乐趣。;【重点】
系统整理20以内的进位加法,熟练进行口算。
【难点】
发现20以内的进位加法表的规律。;小组交流:本单
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