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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,这是因为钢尺没有(??)。
A.受到力?????B.断裂?????C.振动?????D.摩擦
2.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是(??)。
A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹
3.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。
A.外耳?????B.中耳?????C.内耳
4.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是(??)。
A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动
B.气球的气嘴向前,小车会向前运动
C.气球的气嘴向后,小车会向前运动
5.(??)是测量力的大小的工具。
A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒
6.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是(??)。
A.雷声是通过空气传播而来的?????B.雷声很大,说明音量很强?????C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的
二.填空题(共6题,共32分)
1.人体的消化器官主要包括:口腔、(???)、(???)、(???)和(???)。
2.看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有(???)、(???)和(???)。
3.人的(???)聚集、传递声音,(???)接收声音、产生振动、且传递振动到内耳;(???)能把振动转化为神经信号传递给大脑。
4.人体的消化器官主要包括(???)、(???)、(???)、小肠和大肠。
5.人的耳朵由外耳、(???)和(???)三部分组成。
6.用同样的力量击打长短不同钉子时,钉子越短,发出的声音越(???)(选填“高”或“低”)
三.判断题(共6题,共12分)
1.调节弦的松紧程度,可以改变弦的音高。(??)
2.敲击音叉时音叉会发出声音,所以只要对音叉用力,音叉就能发出声音。(?)
3.“哆”和“咪”这两个音阶,音高是不同的。(??)
4.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。(??)
5.在白纸上挤压、滑动土豆,白纸上会留下湿痕,说明土豆中含有脂肪。(??)
6.在水中敲击音叉,音叉不会发出声音。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共3题,共15分)
1.为什么女生的音高比男生高?
2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
3.声音是怎样进行传播的?
七.综合题(共4题,共33分)
1.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)
①鸡蛋②米饭?③鱼肉
?
④苹果⑤白菜⑥牛奶
(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。
2.实验目的∶声音是怎样产生的。
相同的鼓,在按压的时候(???)(填“会”或“不会”)发出声音,在敲击的时候(???)(“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须(???)才会发出声音。
3.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。
(1)当吸气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动;当呼气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动。也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积(???);呼气时,胸腔容积(???)。
(2)当吸气时,腹部(???);呼气时,腹部(???)。原因是(???)的下降和上升。
4.填写表格并回答问题。
分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.食道;胃;小肠;大肠
2.蛋白质;维生素;矿物质
3.耳郭;鼓膜;听觉神经
4.口腔;食道;胃
5.中耳;内耳
6.高
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.老师讲课的声音;同学朗朗的读书声;上下课的铃声
六.简答题
1.女生的声带细、紧,发声时振动的快,发出的声音高,故女生的音高比男生高。
2.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
3.声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会体物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。
七.综合题
1.②④⑤;①③⑥
2.不会;会;振动
3.吸气;呼气;外;下;内;上;变大;变小;收缩;扩张;膈肌
4.21%;78%;4%;2%;人的呼吸实际上是在气体交换,使氧气进入血液,同时排出
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