护理交接班规范考核试题及答案.docxVIP

护理交接班规范考核试题及答案

选择题

1.护理交接班时，一般不包括以下哪项内容（）

A.患者病情变化

B.护理措施执行情况

C.医生的私人生活

D.特殊检查及治疗结果

答案：C。护理交接班主要围绕患者的病情、护理工作等相关内容。医生的私人生活与护理交接班无关，而患者病情变化、护理措施执行情况以及特殊检查及治疗结果都是需要交接的重要信息。

2.床头交接班时，责任护士应向接班护士重点交接的内容不包括（）

A.患者的饮食喜好

B.患者的生命体征

C.伤口情况

D.引流管情况

答案：A。床头交接班重点是患者的病情相关信息，如生命体征反映患者基本身体状况，伤口情况和引流管情况对于了解患者的治疗和恢复情况很关键。患者的饮食喜好不属于必须重点交接的病情相关内容。

3.以下哪种情况不属于护理交接班的紧急情况（）

A.患者突然呼吸心跳骤停

B.患者发生输液反应

C.患者体温38℃

D.患者坠床

答案：C。患者突然呼吸心跳骤停、发生输液反应、坠床等都属于紧急情况，需要立即处理并在交接班时重点说明。而体温38℃虽然也是病情变化，但相对来说不属于紧急且需要马上采取重大急救措施的情况。

4.护理交接班记录应（）

A.可以随意涂改

B.用铅笔书写

C.内容准确、简洁、清晰

D.只记录阳性体征

答案：C。护理交接班记录要求内容准确、简洁、清晰，不能随意涂改，应使用钢笔或签字笔书写，不能用铅笔。记录时不仅要记录阳性体征，阴性体征等相关内容也需要记录以全面反映患者情况。

5.接班者应提前（）分钟到科室进行交接班。

A.510

B.1015

C.1520

D.2025

答案：B。接班者一般提前1015分钟到科室，有足够时间进行资料查阅、床边交接等工作，做好接班准备。

填空题

1.护理交接班的形式包括集体交班、______和______。

答案：床头交班、书面交班。集体交班是集中进行信息传达，床头交班是在患者床边进行病情等交接，书面交班则通过文字记录完成信息传递。

2.交接班时，应做到“三清”，即书面写清、______、______。

答案：口头交清、床边看清。书面写清是将相关信息准确记录在护理文书中，口头交清是通过语言交流详细说明情况，床边看清是到患者床边进行实际查看确认病情等。

3.护理交接班记录应按照______、客观、______、及时、完整的原则书写。

答案：真实、准确。记录必须真实反映患者情况，不能虚构，同时要保证数据、描述等准确无误，并且及时记录，内容完整无遗漏。

4.对______、______、______患者，必须床头交接班。

答案：新入院、急危重、手术后。新入院患者情况需要详细交接以便后续护理，急危重患者病情变化快需重点关注，手术后患者需要了解手术情况及术后恢复情况，所以这三类患者必须进行床头交接班。

5.交班者应在交班前完成______、______等工作，整理好护理文书。

答案：本班各项护理、治疗。交班者要完成本班次应做的护理和治疗工作，并整理好相关文书，以便准确交接给接班者。

判断题

1.护理交接班时，只要口头交接清楚就行，书面记录可以简单一些。（）

答案：错误。护理交接班时，书面记录和口头交接都非常重要。书面记录具有客观性、准确性和可追溯性，不能简单对待，必须按照要求准确、完整地记录。

2.接班者在接班后发现的问题，由接班者负责。（）

答案：正确。接班者在接班时应认真检查，一旦接班后发现的问题，表明在接班时已经存在，此时由接班者负责后续处理和跟进。

3.对于病情稳定的患者，可以不进行床头交接班。（）

答案：错误。虽然病情稳定的患者相对风险较低，但床头交接班有助于及时发现潜在问题，全面了解患者情况，所以也需要进行床头交接班。

4.护理交接班记录可以使用简称，但必须是通用的、规范的简称。（）

答案：正确。在护理交接班记录中，为了提高效率可以使用通用、规范的简称，这样既能保证记录的简洁性，又能让相关人员准确理解。

5.交班者如果有事可以提前离岗，让其他同事代为交班。（）

答案：错误。交班者必须完成本班工作并亲自进行交班，确保交接内容的准确性和完整性。不能随意让他人代为交班，以免出现信息传递不准确等问题。

解答题

1.简述护理交接班的目的。

答案：护理交接班的目的主要有以下几点：

保证护理工作的连续性：通过交接班，接班护士能够了解患者的病情、治疗情况和护理措施等，从而无缝衔接上一班的护理工作，使患者得到持续、连贯的护理服务。

确保患者安全：及时准确地交接患者的病情变化、潜在风险等信息，能让接班护士提前做好应对准备，避免因信息不畅而导致的护理差错和事故，保障患者的生命安全。