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教科版科学二年级上册《期末测试卷》(预热题)word版.docxVIP

教科版科学二年级上册《期末测试卷》(预热题)word版.docx

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教科版科学二年级上册《期末测试卷》

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面各种书在我国最早出现的是(??)。

A.甲骨文??????????B.竹简??????????C.纸质书籍

2.如图,小山的妈妈在网上买了一个杯子,小山发现家里收到的快递纸箱使用了瓦楞状的纸板,这主要是因为瓦楞状的纸板(???)。

?

A.支撑力强,坚固?????????B.防水?????????C.隔热

3.纸刷上食油后(??)。

A.吸水能力变强????????B.不能吸水????????C.吸水能力没有变化

4.4种形态上的书在历史上出现的时间大致为(???)。

A.泥板书、帛书、纸书、简册

B.帛书、纸书、简册、泥板书

C.泥板书、纸书、简册、帛书

D.泥板书、简册、帛书、纸书

5.常用来做衣服的植物是(??)。

A.蒲公英?????B.蘑菇?????C.水稻????D.棉花

6.妈妈刚从商店买回来一个金属碗,亮亮发现(???)。

A.它摸起来很粗糙???????????B.它会反光???????????C.它有刺鼻的气味

二.填空题(共6题,共22分)

1.土壤是地球家园的重要(???)。

2.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。

3.在建造房屋的材料中,沙粒、木材属于(???)材料。

4.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。

5.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。

6.土壤上生活着许多(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.观察土壤上的动植物时,不需要观察落叶下面的情况。(??)

2.瓦楞纸不吸水。(??)

3.使用多种材料制作椅子可以实现椅子的多种功能。(?)

4.上半月的月相是由缺到圆的。(??)

5.橡皮泥书的书写体验最好。(??)

6.木头不是材料。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.看图连一连。

2.将不同的物品与它们对应的材料连起来。

塑料??玻璃??木头??橡胶??布??金属

窗户??矿泉水瓶?钥匙??筷子??气球?校服

五.填表题(共1题,共12分)

1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。

(1)这是(????)季的树。??(2)这是(????)季的树。

???????????????

(3)这是(????)季的树。??(4)这是(????)季的树。

????????????????

(5)青蛙冬眠是在(??)季。

(6)大雁南飞是在(??)季。

六.简答题(共3题,共17分)

1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?

2.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?

七.综合题(共3题,共16分)

1.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。

①蚯蚓主要以()为食。

A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶

②将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在()的活动。

A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上

③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是()。

A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫

2.请将下列物体进行分类:

①铜片②回形针③小石块④塑料尺⑤铁钉⑥铝片⑦小钢珠⑧橡皮筋⑨玻璃珠⑩镍片

能被磁铁吸引的物体:(?????)

不能被磁铁吸引的物体:(?????)。

3.观察下图,回答问题。

(1)图1中的女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图2中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.D

5.D

6.B

二.填空题

1.资源

2.造纸术;芦苇;木材

3.天然

4.手;粗糙;轻重

5.答案不唯一

6.动物;植物

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如下:

五.填表题

1.春;夏;冬;秋;冬;秋

六.简答题

1.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;

在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透

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