《数据分析基础——基于Excel和SPSS》课程标准.pdf

数据分析基础——基于Excel和Spss

课程名称：数据分析基础课程编码：

学时：48（理论32，实践16）学分：2.5

适用专业：经济管理类专业先修课程：信息技术、应用统计

执笔人：审定人：

一、课程性质

《数据分析基础》是经济管理类专业的核心课程，它以商业知识为基础，数理统计为手

段，从数据分析出发，以决策优化来创造价值的新兴专业。本课程旨在培养适应社会主义市

场经济建设需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，系统掌握财务管理基础理论和基本

方法，具备国际视野和良好职业道德、扎实地财务管理知识和技能，具有创新精神、创业意

识和创新创业能力的应用型高级财务管理专门人才。

二、课程目标

（一）课程教学目标

本课程旨在培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好

的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神、劳动精神，较强的就业创业能力

和可持续发展能力。坚持以掌握基础知识、培养专业素养、提高综合素质及能力发展的教育

理念，在掌握财务管理基础理论的前提下，注重实践教学，提高学生的自主学习能力与实践

能力。培养践行社会主义核心价值观，具有一定的数据分析专业技能，具有创新意识、团队

精神和沟通技能、基础扎实、知识面广，具有较强的人文精神和职业素养以及通用技能的复

合型应用型人才。

（二）思政育人目标

本课程着力课程思政建设，实现专业课教学向理想信念教育、学术能力培养、社会责任

培育等多向度的延伸。将知识内含的精神和价值外化为教学实践，内化为学生的精神涵养和

价值追求。具体目标如下：

热爱祖国，拥护党的领导，树立社会主义核心价值观，具有良好的道德修养和社会责任

感、积极向上的人生理想，符合社会进步的价值观念和应有的爱国主义情怀，注重人文素养，

树立法制观念、公民意识和科学态度。

具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本能力，坚持职业操守和职业道德规范，具

有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神。

达到大学生体育合格标准，达到国家规定的军事训练合格标准；具备健全的心理和健康

的体魄；有较强的社会、环境及工作的适应能力。

（三）具体要求

1.知识目标

1.1了解数据分析的概念及数据分析具体操作的流程；

1.2了解统计数据的来源和搜集方法；

1.3了解统计调查的组织形式和方案组成；

1.4了解统计指标的定义、特点及各种分类；

1.5了解动态数列的概念、作用、种类和编制原则；

1.6了解统计指数的涵义和种类；

1.7了解相关分析的概念、内容和多元线性回归分析的基本思想；

1.8了解抽样和抽样分布的基本概念；

1.9掌握数据分析常用的基本方法；

1.10掌握统计分组的概念、作用、种类和方法；

1.11掌握统计表和统计图的编绘制方法；

1.12掌握总量指标和相对指标的计算方法；

1.13掌握平均发展水平、平均增长量、平均发展速度和平均增长速度的计算方法；

1.14掌握总指数的编制方法及平均指数的计算方法；

1.15掌握相关关系测定和一元线性回归分析的方法；

1.16掌握抽样推断中各种指标的计算方法。

实现方式：通过课堂学习，达到以上目标。

2.能力目标

2.1通用能力：

（1）具备运用辩证唯物主义基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力；

（2）具备较强的写作及信息技术运用的能力；

（3）具备计算机应用的能力和互联网信息的获取、分析及处理能力；

（4）具有自主学习、自我发展的基本能力；

（5）具有协调工作能力、组织管理能力、职业沟通能力、团队协作意识和客户交流能

力。

实现方式：通过课堂学习、加大过程考核比重等方式，达到以上目标。

2.2核心能力：

（1）具备根据分析对象选择数据分析方法的能力；

（2）具备设计统计调查方