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初中英语主题式复习课教学策略与效果评价论文

摘要：本文旨在探讨初中英语主题式复习课的教学策略及其效果评价。通过对主题式复习课的理论基础和实践方法进行分析，本文提出了适用于初中英语教学的策略，并通过实际应用验证了其有效性。本文为初中英语教师提供了一种高效的教学模式，以提高学生的英语综合运用能力。

关键词：初中英语；主题式复习；教学策略；效果评价

一、引言

（一）1.主题式复习课的背景及意义

随着教育改革的不断深入，初中英语教学越来越注重学生能力的培养。传统的复习课往往以知识点讲解和练习为主，难以激发学生的学习兴趣和积极性。主题式复习课作为一种新型的教学模式，将相关知识进行整合，形成有针对性的主

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