社会工作视角下学校安全教育的创新实践——以合肥市Y小学为例.docx

社会工作视角下学校安全教育的创新实践——以合肥市Y小学为例

一、引言

1.1研究背景与问题提出

1.1.1研究背景

随着社会的持续发展与进步，儿童的安全问题愈发成为社会各界关注的焦点。儿童时期是个体成长发育的关键阶段，其安全状况不仅直接关系到儿童自身的身心健康和未来发展，也牵动着每一个家庭的幸福与安宁，对整个社会的稳定与和谐发展亦有着深远影响。

近年来，各类儿童安全事故频繁见诸报端，令人痛心不已。从溺水、交通事故到校园欺凌、意外跌落等，这些事故给儿童及其家庭带来了巨大的伤痛，也对社会造成了不良影响。例如，根据交通部门的统计数据，中国每年有超过1.85万名14岁以下儿童死于交通事故