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新教科版四年级科学上册期末测试卷及完整答案【考点梳理】.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷及完整答案【考点梳理】.docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的食物可以生食的是(??)。

A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆

2.经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的(??)。

A.氧气?????B.营养?????C.二氧化碳

3.用力弯曲钢尺,钢尺没有发出声音,是因为钢尺(?)。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

4.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。

A.波??????B.气流??????C.曲线

5.在“平衡食宝塔”中,各层食物所占的面积都是不同的,其中占面积最大的是(??)。

A.谷薯类????B.水果类和蔬菜类????C.油脂类

6.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是(??)。

A.肺?????B.心脏?????C.胃

二.填空题(共6题,共28分)

1.相同的杯子装不同量的水,杯子里水越多,声音(???);杯子里水越少,声音(???)。

2.各种物体只要(???),就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体(???)。

3.比较人体吸入的气体和呼出的气体,会发现呼出的气体中(???)和水蒸气增多了,(???)减少了。

4.声音的强弱与物体的振动(???)有关,声音的高低与物体振动的(???)有关。改变物质的粗细可以改变声音的(???)。

5.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必须的原料。人的呼吸实际是在进行(???)。

6.小明最近运动量比较大,需要多吃(???)食物,补充足够的能量;小丽最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所。(??)

2.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)

3.我们呼气时,腹部收缩;吸气时,腹部放松。(??)

4.肺活量是人体吸入最多气体后,呼出去氧气的量。(??)

5.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛,那么这个苹果的重量约为200克。(??)

6.食物的消化主要在小肠中进行,所以消化过程中不需要消耗氧气。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.声音在传播的过程中借助了什么物质?

2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。

七.综合题(共4题,共36分)

1.唐代诗人胡令能写过一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人,因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明(???)和(???)可以传声。

鱼在水中能听到岸上的声音,水是怎样传播声音的?

2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。

(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。

(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?(??)

②气球小车会向右滑行。??(??)

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)

(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?

3.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”

(1)吸气时,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入(???),在进入(??)的过程,此时胸腔(???),腹部(????)。

(2)呼气,是交换后的空气由(????)到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔(??),腹部(??)。

4.根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序,用“高→低”或“低一高”来表示声音的变化规律。

(1)按1~8顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律

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