广西南宁市新阳西路学校2024-2025学年七年级下学期3月月考 数学试题(含解析).docx

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2025年春季学期七年级3月份大作业

数学试卷

一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.)

1.中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若向北运动米记作米,则向南运动米可记作()

A.米 B.米 C.米 D.米

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了正负数的意义,根据正负数的意义即可求解,理解正负数的意义是解题的关键.

【详解】解:若向北运动米记作米,则向南运动米可记作米,

故选:.

2.地球上的陆地面积约为,将用科学记数法表示为()

A.14.9× B.1.49× C.1.49× D.0.149×

【答案】B

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看原数变成a时,小数点移动了多少位,|n|与小数点移动的位数相同.当原数的绝对值大于或等于10时,n为正整数.

【详解】解:将用科学记数法表示为:.

故选:B.

【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法,正确确定n的值是解本题的关键.

3.数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“垂线段最短”来解释现象是()

A.测量跳远成绩 B.木板上弹墨线

C.弯曲河道改直 D.两钉子固定木条

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了垂线段最短,线段的性质.根据垂线段最短,线段的性质分别判断即可.

【详解】解:A、测量跳远成绩是求脚后跟到起跳线的距离,数学常识为垂线段最短,故该选项符合题意;

B、木板上弹墨线,能弹出一条笔直的墨线,数学常识为两点确定一条直线,故该选项不符合题意;

C、弯曲河道改直,就能够缩短路程,数学常识为两点之间,线段最短,故该选项不符合题意;

D、两钉子固定木条,数学常识为两点确定一条直线,故该选项不符合题意;

故选:A.

4.单项式的系数是()

A.0 B.1 C.2 D.5

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了单项式的系数,根据单项式系数的定义:单项式中的数字因数,即可得出结果.

【详解】解:单项式的系数是5,

故选:D

5.如图,在数轴上点表示的数最有可能是()

A.2.2 B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了数轴上的点表示有理数.根据点P在数轴上的位置,先确定P的大致范围,再确定符合条件的数.

【详解】解:根据数轴可知,,且靠近的位置,

故只有符合题意,

故选:C

6.若是关于的方程的解,则的值是()

A. B.1 C. D.3

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了已知方程的解求参数,解一元一次方程等知识点,深刻理解方程的解的概念是解题的关键:方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值.

把代入原方程中得到关于m的方程,解方程即可求出qoic的值.

【详解】解:∵是关于的方程的解,

∴,

解得:,

故选:B.

7.下列运算正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查的是立方根、平方根、算术平方根的定义,掌握立方根、平方根、算术平方根的定义是解题的关键.

根据立方根、平方根、算术平方根的定义和性质回答即可.

【详解】解:A、,故A错误;

B、,故B错误;

C.,故C错误;

D.,故D正确.

故选D.

8.如图,点在同一条直线上,若,,则的度数是()

A B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了角的计算,邻补角互补,根据邻补角的定义可得,再根据代入计算即可得出答案.

【详解】解:由条件可知,

∴.

故选:A.

9.如图,,则下列结论正确的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】此题考查了平行线性质,熟记平行线的性质定理是解题的关键.

根据平行线的性质定理判断求解即可.

【详解】解:∵,

∴,

故A、B、D不符合题意,C符合题意;

故选:C.

10.下列运用等式性质进行的变形,不正确的是()

A.如果,那么 B.如果,那么

C.如果,那么 D.如果,那么

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了等式的性质,理解并掌握等式的性质是解题的关键.

等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数或式子,等式仍成立;等式的性质2:等式两边同时乘以或除以同一个不为零的数,等式仍成立;由此即可求解.

【详解】解:A、如果,那么,正确,不符合题意;

B、如果,那么,故原选项错误,符合题意;

C、如果,那么,正确,不符合题意;

D、如果,那么,正确,不符合题意;

故选:B?.

11.我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数

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