明天我们毕业第二课时.pptVIP

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赏析:“火一样的诗句”中的“火”字传递的是学生对老师深深地爱、浓浓的情,难怪连“我们”的心跳也是“炽热”的。那“炽热的心跳”是孩子们心底涌动着的对老师的感激、关怀、眷恋。一个“塞”字,说明学生不愿意离开或者打扰老师,也可能是想给老师一份离别的惊喜。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。世界人民的尊师重道法国人把教师看成是“人类智慧的天使”,对教师有特殊的好感。农村和小市镇还有这样的风俗习惯:每年12月25日(圣诞节)这一天,家长都要到老师家里表示尊敬和感谢;每逢学校开学这一天,学校所在地的地方官员和社会贤达都要来参加开学典礼或听课。捷克人特别尊敬小学教师,社会上有一条不成文的规定:取得学位的或是有了某项成就的学者都得去看望自己的启蒙者——小学教师。春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干。咱们中国,把教师赞誉为“人类灵魂的工程师”,称之为“辛勤的园丁”。更有赞美教师的诗句——2一日为师,终身为父。5人类灵魂的工程师。3捧着一颗心来,不带半根草去。6燃烧自己,照亮别人。1滴水之恩,涌泉相报。4太阳底下最光辉的职业。漫步美丽的校园,作者看着六年前亲手栽下的小树,产生了一个心愿,是什么心愿呢?请同学们自由朗读最后一段。01020304朝夕相处:从早到晚都在一起;形容常生活在一起,关系密切。五彩斑斓:灿烂多彩。眷恋:深深地留恋。憧憬:向往。词语复习:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。作者会眷恋什么呢?“眷恋”是什么意思?“朝夕相处”是什么意思?请同学们继续默读课文,看看文中作者都眷恋些什么?眷恋美丽的校园眷恋五彩斑斓的学习生活眷恋朝夕相处的老师和同学010203046年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。同学们自由读第二自然段,画出校园美丽的句子。01026年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。我们初入校园,看到了的操场、的教室、的同学、的老师和的课本。校园这样美丽,可明天就要毕业了,你们想对母校说什么?六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!“五彩斑斓”是什么意思?五彩斑斓:指颜色丰富灿烂。赏析:这是第3-5小节的总起句,运用了比喻的手法,展示了丰富多彩、绚丽多姿的小学生活,表达了对学校生活的热爱。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!

课文描写了怎样的一幅五彩斑斓的画卷?

从清晨跨进校门、早操、上课、中午的写字、课外兴趣小组活动等方面描绘出校园生活的五彩斑斓。每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画地描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画地描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。一个象形字,就是一幅画;1一个会意字,就是一段故事;2一个指事字,图文并茂;3一个形声字,音像俱备。46年的学习生活多像

一幅五彩斑斓的画卷。作者构思多么巧妙,他把小学六年的生活浓缩在一天当中,选取典型场景来进行叙事。小学六年的生活怎么样,你们能用一个词语来概括一下吗?1五彩斑斓26年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!6年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!6年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!“敬爱的老师

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