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小学道德与法治议题式教学在提升学生道德素养中的作用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治议题式教学在提升学生道德素养中的作用。通过对议题式教学的理论分析，结合实际教学案例，论述了议题式教学在激发学生道德情感、培养学生道德思维及提高学生道德行为实践能力等方面的积极作用。

关键词：小学道德与法治；议题式教学；道德素养；作用研究

一、引言

（一）议题式教学的背景与意义

1.当前教育改革的需求

随着我国教育改革的不断深入，培养学生的综合素质已成为教育工作的核心任务。小学道德与法治课程作为素质教育的重要组成部分，肩负着培养学生道德素养的重要使命。议题式教学作为一种创新的教学模式，旨在通过引导学生探

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