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幼儿园班主任学期末工作总结

Summaryofkindergartenheadteachersworkattheendofsemester

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-065518

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班主任工作总结

幼儿园班主任学期末工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

幼儿园班主任学期末工作总结（一）

一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强孩子的规则意识，培

养良好的学习习惯和学习态度，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们

在教育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，我

从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理，使孩子在活动中愉快、自主地接受新的

知识，从不同的角度促进孩子的发展：

一、爱心——班主任工作的灵魂

“爱心”不但体现在每位教师身上，更要体现在班主任身上。刚开学那段时间，

课间比较乱，孩子们你追我打，出现跌倒、摔跤的现象再所难免，班主任要即时

安抚和教育孩子注意安全，当孩子身体出现不适时，要及时发现处理并与家长联

系，使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。正如我班可爱的符思博，因喝凉牛

奶引起肚子痛，趴在桌子上时，我及时联系家长，孩子得到及时的治疗，孩子的

家长感激得对我说：“真是太谢谢你啦！孩子放在你班上，我们真是很放心！”

学前班的孩子年龄小，平时的很多生活小细节都不注意，经常把书本或铅笑

乱扔在教育里，而很多家长都来反应说幼儿的东西老是不见了，经常忙得我团团

转，但我没有厌倦和有什么不耐烦的，我明白，只有给幼儿更多的爱，幼儿才能

健康快乐的成长，而这也是我们老师最大的安慰。

二、耐心——班主任工作的关键

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班主任工作总结

在一个家庭里教育一个孩子本来就很难，在一个班级管理一群孩子就更难，

有些家长曾经对我说：“30多个孩子管教太难了，坐在一起上课，那不闹翻了天，

老师声音都会叫哑了。再说，他们还是一群贾生惯养的娃娃！父母忙更没时间

管！！”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开

学时，面对30个孩子，上课纪律很差，教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷，还不断有

孩子互相打小报告，让你无法去上课。我一下没控制自己的情绪，发起脾气来。

但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了！我明白：对孩子要循循善诱，耐心细

致的进行教育，挖掘孩子身上的闪光点，要多表扬、多鼓励，多给孩子们赞许的

目光，少批评、少指责。正如一位名人所言：用放大镜看孩子的优点，用缩小镜

看学生的缺点。于是我克服自己的烦躁情绪，调整好心态，让自己平静下来。做

一个孩子们心中的好老师，家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。现在，通

过自己对孩子耐心灵活的教育，班级大有改变，孩子们现在甚至能非常安静得上

完每一节课，尽管人多，却再也不会觉得那么吵闹啦！

三、育心——班主任工作的基础

学校是培养教育孩子学知识的摇篮，针对全班30个不同个性的孩子，除了

耐心教育外，更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的

好品质，让