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幼儿园班主任工作总结上学期

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(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-083405

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班主任工作总结

幼儿园班主任工作总结上学期

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

安全、快乐、启智、向上这是新一轮园长带来的新的办园理念。悬挂在正

对大门的这八个大提醒着每天迎着它走来的每一位梅村中心幼儿园的教师，要时

刻把孩子装在心里，让幼儿园真正成为安全、快乐、启智、向上的摇篮，给孩子

一个值得回味的童年。快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿

教师的职责。和托班孩子相处了一年，对孩子需要快乐的理解更深刻了。

带着让每一个孩子在快乐中成长的信念，我继续向前走着，义无返顾地、

坚定不移地向前走着。孩子喜欢自由自在、无拘无束的生活，这样的生活才能让

他们在快乐中成长。在法国，一些家长甚至让自己的孩子不要去上学，而是用自

己的一套计划帮助孩子在游戏中完成小学阶段的学业。他们的孩子可以在玩霸

王游戏中学数学，可以蜷缩在沙发里完成作业。这些家长认为，学校教育会扼

杀了孩子的天性，限制孩子个性的发展。显然，我们是无法接受他们的观点的，

但是，学校教育可能带来的隐患确实存在，不过我们可以通过改进教育方式尽可

能地避免它。而我认为，首先要做的就是要让进入幼儿园的每一个孩子快乐起来，

这样他们才能完全释放自己，发挥出最大的潜能，他们的个性才能真正得到发展。

略作小结，以下几方面印象较深。

一、做个跟屁虫，让孩子体验做小主人的快乐户外活动应该是孩子最自

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班主任工作总结

由、最释放的时候，但大多数时间孩子们只能在老师的组织下开展游戏，每天玩

着表上按排的体育器械，久而久之，孩子们早已记住了每天所玩的玩具，兴趣不

是很浓。因此，我常常看到我们班一些孩子拖着玩具，往操场角落里钻。看到他

们专注于一条蚯蚓、一只小虫子，甚至一块泥土时，我便放下了老师的架子，好

奇地跟在他们身后，不是去干涉而是去观察。渐渐地，孩子们接纳了我的跟随，

又渐渐地，他们把我当成了玩伴，若哪一天我没跟着，不多会儿，就有人来拉着

我去看他们的新发现了。于是，湿漉漉的草丛里我们一起寻找蜗牛;争奇斗妍的

花丛中我们一起看蜜蜂采蜜，欣赏蝴蝶飞舞;操场角落的树丛里我们一起目睹蜘

蛛捕食小虫……我会和孩子们一起大笑，会和他们一起狂奔，也会和他们一起惊

叫。

在这样的师幼互动中，孩子们最常说的一句话是:邹老师，你跟我来!我最

常说的一句话是:今天邹老师又成你们的跟屁虫了。孩子们乐得大笑，那掩饰不

住的快乐告诉我:我们喜欢你这个什么虫。在这样的户外活动中，孩子们获得了

主动观察周围环境的机会，培养观察事物的兴趣，同时也有利于逐步提高孩子的

观察能力。更主要的是孩子们很快乐，我也很快乐。

二、理解孩子的情感，让他们感受被尊重的快乐有的孩子会因为小鸟的死而

伤心落泪，也会把死去小鱼埋葬起来，这些都是孩子的爱的情感。作为成人，我

们应该理解，应该尊重他们的这种决定，并支持孩子带有雏形性质的高尚行