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幼儿园教师个人总结

PersonalsummaryofKindergartenTeachers

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-062196

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工作总结范文

幼儿园教师个人总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

幼儿园教师个人总结【一】

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼

过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学

会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的

工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习，提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才

能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，

坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼

儿，做好保教工作。

本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤

勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他

老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有

我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，

真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、

排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革，开拓活动领域

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工作总结范文

在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其

他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图，在立足本班

幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中

选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路

上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大

量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生

动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中

获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及

到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心，规范良好常规

俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节

奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务

的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常

规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，

分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表

扬，对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，

教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具

轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、

步调一致，目前已有