22 我为环境添绿色（教学设计）人美版（2012）美术一年级下册.docx

22我为环境添绿色（教学设计）人美版（2012）美术一年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

22我为环境添绿色（教学设计）人美版（2012）美术一年级下册

设计意图

嗨，同学们！今天我们要一起走进《我为环境添绿色》这个有趣的美术课堂。想象一下，春天的校园，小草绿油油，花儿争相开放，那得多美呀！所以，这节课，我们就来学习如何用画笔，为我们的校园添一抹绿色。希望通过这节课，你们能用自己的想象力，画出心中的美好环境，让我们的校园更加美丽！?????

核心素养目标

在这节课中，我们旨在培养学生的审美感知、艺术表现和创意实践能力。通过观察和描绘校园里的绿色植物，孩子们将学会欣赏自然之美，并用绘画的形式表达自己的审美感受。同时，他们将通过动手实践，提升动手能力和创意思维，激发对环境保护的意识和责任感，培养成为具有社会责任感的未来公民。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识。

一年级的学生在美术课上已经接触过基本的绘画工具和色彩知识，如铅笔、水彩等，以及一些简单的绘画技巧，如线条、色彩搭配等。他们对于自然界中的植物有一定的认识，但对于如何通过绘画具体表现植物的特点和生长环境，还需要进一步的引导和启发。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。

一年级学生对绘画充满好奇和热情，他们喜欢用色彩表达自己的想法，对周围的自然环境也抱有浓厚的兴趣。在绘画能力上，他们具备一定的观察能力和简单的动手能力，但在细节表现和创意发挥上还有待提高。学习风格上，有的学生可能更倾向于模仿，有的则更乐于探索和尝试。

3.学生可能遇到的困难和挑战。

学生在绘画过程中可能会遇到的问题包括：如何准确地描绘植物的结构和细节，如何运用色彩表达植物的生长状态，以及如何将心中的想法转化为具体的画面。此外，一年级学生可能对长时间集中注意力和精细操作有一定难度，需要教师给予适当的引导和耐心。

教学资源

-硬件资源：彩色水彩笔、彩色铅笔、素描纸、画板、橡皮擦、剪刀、胶水。

-课程平台：人美版美术教材（2012年版）一年级下册。

-信息化资源：校园植物照片、绿色环保主题的绘画作品图片。

-教学手段：实物展示、多媒体投影、互动游戏、小组合作讨论。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于春天校园的动画或视频，让学生感受校园里植物生长的美丽画面。

2.提出问题：同学们，你们看到了什么？你们觉得校园里的植物生长得怎么样？

3.学生回答：教师总结，并引出课题：“今天，我们就来学习如何用画笔为我们的校园添绿色。”

二、讲授新课（10分钟）

1.教师展示几幅优秀的绿色环保主题绘画作品，引导学生观察作品的色彩、构图和表现手法。

2.讲解绘画技巧：

-如何用色彩描绘植物的不同生长状态（如：嫩绿、翠绿、枯黄等）。

-如何运用线条表现植物的形态和结构。

-如何构图，使画面充满活力和美感。

3.学生跟随教师一起绘画，教师现场指导。

三、巩固练习（20分钟）

1.分组讨论：学生分成小组，讨论如何用自己的画笔为校园的某个角落添绿色。

2.练习环节：

-学生根据小组讨论的结果，开始绘画。

-教师巡视指导，解答学生在绘画过程中遇到的问题。

3.互相欣赏：各小组展示自己的作品，并简要介绍创作思路。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：同学们，你们在绘画过程中遇到了哪些困难？是如何解决的？

2.学生回答：教师总结，并强调绘画过程中的注意事项。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师展示一幅优秀的绿色环保主题绘画作品，让学生猜测作品的主题和作者。

2.学生回答：教师总结，并引入环保知识讲解。

3.教师提问：同学们，你们知道如何保护我们美丽的校园吗？

4.学生回答：教师总结，并强调保护环境的重要性。

六、课堂小结（5分钟）

1.教师回顾本节课所学内容，强调绘画技巧和环保意识。

2.学生分享自己的收获和体会。

七、课后作业（5分钟）

1.教师布置作业：以“我为环境添绿色”为主题，创作一幅绘画作品。

2.学生领取作业单，了解作业要求。

教学时长：45分钟

备注：在教学过程中，教师应密切关注学生的学习状态，适时调整教学节奏和方法，确保学生充分参与，提高教学效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《校园植物志》：介绍校园内常见的植物种类、生长习性和环保意义。

-《绿色环保知识手册》：涵盖环保理念、环保行动、环保法规等内容。

-《美术与环保》：探讨环保主题在美术创作中的应用和意义。

2.拓展建议：

-组织学生参观校园内的植物园或花卉市场，实地观察植物的生长状态和形态特点。

-鼓励学生收集环保图片和资料，了解环保主题在美术作品中的表现手法。

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