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保护环境的演讲稿15篇.docVIP

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保护环境的演讲稿15篇

保护环境的演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

学校提倡我们要做一个四有少年,第一点是“心中有祖国”,这也就是告诉我们自己的祖国就应自己来保护,其中包括保护环境。在学校中,有许许多多的事情感动着我,其中一件事让我印象最深刻。

那一天早晨,太阳刚从东边升上不久,我和我的同学小朱吃过早餐,去往教室的方向。在途中,我看见一位六年级的哥哥随手把糖果纸丢在地上。我没去管,则继续往前走。我转身跟小朱同学聊天的时候,我发现他手上竟然握着那个掉在地上的糖果纸。我站在小朱面前,不解地皱着眉:“你为什么要去把这块垃圾捡起来?为什么不去叫那位大哥哥捡起来呢?”

小朱不紧不慢地把垃圾丢到垃圾桶,对我说道:“学校是我们的家,如果我们不仅不主动去保护环境,还视而不见,那我们实在有愧为东华学子。我主动去拾起纸片,不是因为我对破坏环境卫生的行为持容忍态度,而是我想用我自己的行动,去做出一个文明典范!有家才有国,我们祖国的美丽,需要每一个人去主动维护!”我听到小朱的言语如此有分量,看到他的眼神如此坚定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……是呀!我们不仅不能乱丢垃圾,也应该要主动把别人的垃圾举手之劳地捡起来,做一个“心中有祖国”的少年!地球属于我们人类,属于我们大家,我们要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护好环境,爱护地球!

我的演讲结束,谢谢大家!

保护环境的演讲稿2

老师同学们:

你们好!

今天,我很高兴能站在讲台上发言,我这次要演讲的题目是“环保从我做起”。

我之所以要用环保为主题是因为我们从前美丽的家园——地球已经被污染得面目全非,可以说污染隨处可见。我不但想要保护环境,还想要通过我的努力,把大家也带动起来,把大家的环保意识提高起来。首先,要自己把自己的环保意识提高起来,不能乱丢纸屑、不能隨地吐痰,看到地上有纸屑就捡起来扔进垃圾桶……

我们一方面埋怨环境污染,可我们自己又何尝没有污染环境呢?例如,我们一方面大声疾呼吸烟有害健康,一方面双大量生产和销售香烟。我们一方面不提倡丢垃圾,而我们在吃棒冰时往往随便把包装纸随便扔在地上,这不属于自欺欺人吗?

所以我要说:“保护环境,从我做起,从点点滴滴做起!让我们为美丽的地球积极行动起来,保护好环境吧!”

保护环境的演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天国旗下演讲的题目是《珍爱生命保护环境》。

同学们,你们知道4月22日是什么日子吗?是“世界地球日”,今年是第×个“世界地球日”,我国“地球日”的宣传主题是:“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。大家都知道,地球是人类唯一的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化:目前世界上约有40%的人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上的人口将面临水荒,今年我国西南地区已遭遇历史特大旱灾。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。

听着这些触目惊心的数据,不由使人担心我们人类今后的生存状况。保护地球,保护我们的家园,刻不容缓。让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺:

1、减少或不要使用一次性用具,使用可重复利用和可再生物品。

2、提倡使用充电电池,回收废电池,我们可以把家里废弃的电池带到学校的分类垃圾桶里,集中进行科学处理。

3、不乱丢垃圾,班级里垃圾要严格分类。

4、爱护野生生物,注意并提醒他人不吃野生动物。

5、积极参加植树造林活动,提倡在庭院内、教室里养花种草。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们用智慧净化生存的环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。心系全球,着眼身边,立足校园。携手保护我们的家园,自然也会给人类爱的回报。

保护环境的演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我叫xx,今天我演讲的题目是《保护环境,珍爱家园》。

请大家从繁忙的学习生活中抽出时间来,仔细地看一看我们的家园,她是否魅力依旧?我们的家乡新浦,正如一位慈爱的母亲,无私地哺育着我们。我们在新浦百年的历史中,不断认识她,改造她,利用她,造福于自己,使新浦越来越优秀,越来越先进。但与此同时,新浦的环境,也在悄然发生着变化。曾经清澈见底的溪河,如今却污浊不堪;曾经令人骄傲的青山,如今却千疮百孔;曾经郁郁葱葱的树林,如今却早已不见踪迹。白色垃圾在张牙舞爪地咆哮,灰尘烟雾正向我们袭来,肮脏的水流侵蚀着家乡的身躯,映在我们瞳孔中的一切都风采不再!这种种迹象无一不在表明:如果我们还一味盲目地向新浦索取,不积极地去保护自己的母亲,这无异于是在自掘坟墓,最终毁灭的将是我们自己!我们该是觉醒的时候了,别等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时再去珍惜我们的家园,

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