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基于核心素养的多元评价体系研究论文
摘要:本文以核心素养为出发点,研究构建多元评价体系,旨在为我国教育改革提供有益借鉴。本文首先分析了核心素养的内涵及其在教育评价中的重要性,然后探讨了多元评价体系的特点和实施策略,最后结合实际案例,提出了构建基于核心素养的多元评价体系的具体措施。
关键词:核心素养;多元评价体系;教育改革
一、引言
(一)1.核心素养的内涵及其在教育评价中的重要性
核心素养是一种全面、综合的素养,包括知识、技能、情感、态度等多方面的能力。在教育评价中,核心素养具有重要的指导意义。首先,核心素养关注学生的全面发展,强调个体差异,有助于评价教育目标的实现程度。其次,核心素养关注学生
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