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计算机科学技术与应用

毕业实习和毕业论文指导书

中国矿业大学成人教育学院

2009年6月

第一部分毕业设计指导书

1毕业设计目的和任务

1.1目的

毕业设计是带有研究性质的专题研究分析、设计报告，是完成教学任务、

培养合格人才的一个重要实践性教学环节。通过毕业设计，可以培养学生的开

发和设计能力，提高综合运用所学知识和技能去分析、解决实际问题的能力，

检验学生的学习效果等。通过毕业设计，旨在使学生对所学过的基础理论和专

业知识进行一次全面、系统地回顾和总结，通过对具体题目的分析，使理论与

实践相结合，巩固和发展所学理论知识，掌握正确的思维方法和基本技能，提

高学生独立思考能力和团结协作的工作作风，提高学生利用计算机解决实际问

题的能力及计算机实际操作水平，促使学生建立严谨的科学态度和工作作风。

1.2任务

（1）巩固、扩大和提高所学基础理论和专业知识，并使之系统化。

（2）培养学生综合应用所学知识，解决实际应用问题的能力，并初步掌握应

用系统设计的原则、方法和步骤。

（3）通过毕业设计实践，提高学生独立思考、钻研问题、分析问题的能力。

（4）通过毕业设计实践，培养学生掌握正确的思维方法和利用计算机解决实

际问题的基本技能；进一步提高学生利用软件工程技术设计应用系统和编写软

件文档的技能。

（5）使学生掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力。

（6）促使学生学习和获取新知识，掌握自我学习的能力。

（7）通过参与实际工作，使学生了解社会和工作，具备一定的实际工作能力。

2毕业设计内容说明

毕业设计是专业教学计划中的最重要的教学环节，每个学生必须按学校规

定的日程和要求，在指导教师的指导下，应用所学的知识，完成选题、分析研

1

究、程序设计、上机调试和论文撰写、毕业答辩等各个实践性学习环节。

2.1选题原则

（1）选题必须符合计算机专业的综合培养要求；

（2）应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练；

（3）论文工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果；

（4）选题要求一人一题，若为较大型任务的课题，学生必须有毕业设计的独立

子课题；

（5）选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发项目，在实际环境

中进行。

2.2毕业设计参考课题方向

下列毕业设计课题和方向仅供学生参考，鼓励毕业生能够自己从有关单位

寻找更有实际意义的，并能为现场解决具体问题的设计题目；

1）中小企业（单位）管理信息系统设计

如人事管理信息系统、工资管理信息系统、图书管理信息系统、考勤管理

信息系统、仓库管理等等。

2）校园网或中小企业网建设规划设计及网络安全设计

3）交互式网站的设计

2.3毕业设计的要求

毕业设计的要求体现于整个工作的各个阶段中，可根据课题的特点而有所

侧重，但应达到如下的基本要求：

1．根据课题任务制定合理、可行的工作计划；

2．进行必要的调研和资料搜集、文献阅读，注意资料的可靠性和合理性，

了解资料的用处和用法；

3．制定适当的技术方案，并通过与其它方案的比较加以论证；

4．独立完成系统或模块的设计。软件设计要符合软件工程规范，硬件设计

符合原理表示、线路图纸和工艺要求的各种规范；

5．制定系统（模块）的测试方法，并根据完整的测试数据对系统（模块）

2

的性能指标做出分析和评价；

6．设计完成后进行总结，撰写毕业设计说明书；

3毕业设计的过程

毕业设计过程分：系统调查、项目分析与规划、软件需求分析、系统设计、

软件测试和调试维护、书写毕业设计说明书和整理相应文档，各阶段具体要求

如下：

3.1系统调查

系统调查阶段是系统开发的前提，在整个系统的开发过程中占有重要的地

位。在系统设计工作之前，必须对系统作全面、充分的研究和分析。要调查了

解企事业单位的组织机构、管理体制、生产经营活动等方面的目前状况和今后

发展等。还要根据题目所涉及的内容和技术，有针对性地进行学习，查询相关

技术资料和文献，熟悉所需的开发设计工具的使用。

3.2项目分析与规划

在软件项目早期，需要对