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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷及参考答案ab卷.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷及参考答案ab卷.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

2.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

3.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

4.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。

A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应

5.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

6.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。

A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官

二.填空题(共6题,共20分)

1.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

2.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

3.人体外形是(???)对称的。

4.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

三.判断题(共6题,共12分)

1.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(??)

2.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)

3.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)

4.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)

5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(??)

6.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题,共20分)

1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

2.平时你应该如何践行健康生活的理念?

3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

六.综合题(共2题,共12分)

1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)

莉莉一共测试了几次?(???)

莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)

2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中,口感最硬的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

参考答案

一.选择题

1.C

2.

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.准确

2.10;10;12

3.左右

4.米

5.10

6.甜;咸;舌头

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

2.早睡早起,合理饮食。

3.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.10;5;反应速度越来越快

2.D;C;A

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