教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品【有一套】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法正确的是（??）。

A.水是液态，有固定的形状????B.冰是有固定形状的水????C.水烧开时冒出的白气就是水蒸气

2.在我们记录风力的时候，数字“0”表示（??）。

A.无风????B.微风????C.大风

3.水壶里的水“噗噗”地冒泡，水沸腾了。水沸腾的温度接近（??）。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

4.下列方法中，能加快水蒸发的是（??）。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

5.下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（??）。

A.????B.????C.

6.下列与下图所示天气现象不符的是（??）。

A.晴?????B.雨?????C.风

7.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（??）。

A.1℃????B.2℃????C.5℃

8.下列方法中，不能加快冰块融化速度的方法是（??）。

A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热

9.天气预报制作过程的第三步是（??）。

A.数据收集?????B.气象员做出预报?????C.发布天气预报

10.观察温度计的正确方法是（??）。

A.??B.??C.

二.填空题(共10题，共32分)

1.在用空气压缩枪做游戏时，（???）不能对着别人。

2.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是（???）。（填“一样“”或“不一样”）

3.通过对（???）中记录的天气信息进行（???），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

4.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（???）。

5.水结冰后体积（???）。

6.冬季下的（???）也是固态的水。

7.糖块想要尽快在唾液中溶解，可以采用（???）和（???）的办法。

8.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过（???）加快食盐在水中的溶解速度。

9.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

10.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一时间，不同地点的天气是一样的。（?）

2.空气可以被无限压缩，最后压缩到0毫升。（??）

3.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。（??）

4.温度计零刻度线以下的示数，数值越大，表示温度越高。（??）

5.空气可以被压缩到体积为0。（??）

6.把盐水放在太阳底下晒，可以将食盐和水分离。（??）

7.在阳光的照射下，水会消失不见，这一现象是水的蒸发。（??）

8.加热袋子里的空气时，可以用蜡烛直接加热。（??）

9.动物呼吸需要空气。（??）

10.测量水温时，为了看得清楚，应该把温度计拿出水面。??（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说今天的天气如何。

2.人们利用空气可以做哪些事情？

3.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

4.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

5.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

七.综合题(共3题，共24分)

1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

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