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初中生个人成长记录档案编制指南

一、编制目的

为全面了解初中生在德、智、体、美、劳等方面的成长过程，促进学生的全面发展，特制定本指南，用于指导初中生个人成长记录档案的编制。

二、档案内容

基本信息

序号

项目

内容

1

姓名

2

性别

3

出生日期

4

家庭住址

5

联系电话

学习成绩

学期

语文

数学

英语

物理

化学

生物

政治

历史

地理

体育

美术

音乐

综合实践

第1学期

第2学期

第3学期

第4学期

德育评价

项目

优秀

良好

合格

不合格

遵守纪律

团队合作

尊老爱幼

学会感恩

爱国主义

体育健康

项目

优秀

良好

合格

不合格

身体素质

运动技能

心理健康

美育发展

项目

优秀

良好

合格

不合格

艺术欣赏

美术创作

音乐素养

劳动技能

项目

优秀

良好

合格

不合格

生活自理

家务劳动

社会实践

个性化成长

参加的社会实践活动

获得的荣誉和奖励

个人特长和兴趣爱好

三、编制要求

档案内容应真实、准确，符合学生实际情况。

档案格式统一，使用规范的表格和代码。

档案编制应遵循必威体育官网网址原则，保护学生隐私。

档案编制过程中，应注重学生的自我评价和教师评价相结合。

四、档案管理

档案编制完成后，由班主任负责整理、归档。

学校设立档案室，负责档案的保管和查阅。

档案查阅需经学生本人或其法定监护人同意。

初中生个人成长记录档案编制指南（1）

一、封面设计

封面应包含学生的姓名、班级、学号等基本信息。

可以在封面上加上学校的校徽和年份。

二、个人信息部分

学生的基本信息，包括姓名、性别、年龄、身份证号码等。

也可以加入家庭成员的信息，如父母的姓名、联系方式等。

三、学习情况部分

学习态度：填写学生对学习的态度，例如积极、认真、懒惰等。

学习成绩：记录学生在各个学科的成绩。

学习习惯：描述学生的学习习惯，如按时完成作业、善于提问等。

四、兴趣爱好部分

列出学生的主要兴趣爱好，如阅读、运动、音乐等。

可以提供一些兴趣爱好的照片或视频链接。

五、社会活动部分

记录学生参加的各种社会活动，如志愿者工作、社团活动等。

要求详细说明参与的时间、地点和活动内容。

六、健康状况部分

记录学生的身体健康状况，如有无疾病史、过敏反应等。

如果有需要，可以附上医生的诊断书或医疗报告。

七、家庭关系部分

描述与父母、兄弟姐妹等家庭成员的关系，以及他们的互动方式。

这一部分可以帮助学校了解家庭环境对孩子的影响。

八、自我评价部分

学生自己对自己的评价，包括优点和缺点。

这一部分鼓励学生反思自己的成长过程。

九、成长经历部分

记录学生的重要生活事件，如搬家、转学、获奖等。

这一部分有助于展现学生的生活轨迹。

十、教师反馈部分

教师对学生的评价，包括教学中的表现和课堂上的行为。

这部分内容可以让家长和学生更清楚地了解到老师对学生的看法。

十一、总结部分

对整个档案进行简要总结，包括学生在各个方面的发展情况。

提供给家长和学生作为参考，以便他们更好地理解自己的成长历程。

十二、附件部分

档案中可能需要的一些附加文件，如成绩单、奖状等。

十三、注意事项

在记录过程中，尊重学生的隐私权，不公开任何敏感信息。

确保所有信息的真实性和准确性。

定期更新档案，反映学生的变化和发展。

十四、打印规范

使用A4纸张，确保字体清晰可读。

标题统一为宋体小一号字，正文用仿宋小三号字。

所有文字都需居中排列，保持页面整洁美观。

十五、保存方式

将档案存放在安全的地方，防止丢失或损坏。

可以将电子版发送给家长查看，方便沟通。

十六、审核流程

家长可以对档案的内容进行初审，确认无误后签字盖章。

学校管理员负责最终审核，并根据需要进行修改和完善。

十七、必威体育官网网址规定

不得向无关人员透露档案的具体内容。

如有特殊情况需要查阅，必须经过家长和班主任的同意。

十八、维护更新

定期收集学生的新资料，及时更新档案。

鼓励学生主动分享自己的成长故事和心得。

十九、法律依据

在编制档案的过程中，应当遵守国家相关法律法规的规定。

特别是涉及到学生的隐私保护和信息安全方面，务必谨慎处理。

二十、其他建议

可以根据实际情况增加或删减某些部分。

鼓励学生积极参与档案的编制过程，增强其主人翁意识。

希望家长能够给予支持和配合，共同促进孩子的健康成长。

初中生个人成长记录档案编制指南（2）

一、引言

本指南旨在为初中生提供一个清晰、系统的个人成长记录档案编制方法，以帮助学生更好地认识自己，规划未来。

二、档案编制原则

真实性：记录内容必须真实反映学生的个人成长情况。

完整性：应包含学生在不同成长阶段的各项指标。

积极性：鼓励学生积极参与记录过程，展现自我进步。

必威体育官网网址性：保证学生信息安全，仅限本人和授权人员查阅。

三、档案内容构成

1.基本信息

序号

姓名

性别

出生日期

家庭住址

1

张三

男

2005-06-1