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A-5-1授课教案
课题:识记冷却系统结构原理
教学目标
知识与技能:
掌握新能源汽车冷却系统的组成及作用。
理解冷却系统的工作过程,能分析不同冷却方式的区别。
学会使用维修手册查找冷却系统各个部件位置。
掌握检测冷却液冰点及冷却系统连接管路状况的方法。
过程与方法:
通过实际操作和案例分析,提高学员解决实际问题的能力。
培养学员主动探究、细致严谨的工作态度。
情感态度与价值观:
培养学员对新能源汽车技术的兴趣和热情。
增强学员的安全意识和规范意识。
一、教学内容
1.冷却系统概述
定义:将热量散发至空气中,保证纯电动汽车发热部件的正常工作温度。
作用:保证车载充电机、电机控制器、驱动电机和动力电池在正常温度范围内工作。
2.冷却系统的组成
主要部件:电机控制器、车载充电器、驱动电机、高压电池、冷却水泵、膨胀罐、散热器、风扇等。
连接方式:通过橡胶软管等连接各冷却部件。
3.冷却方式的分类
自然冷却、风冷、直冷和液冷。
主流技术:液冷技术。
4.冷却系统工作原理
以吉利帝豪EV450为例,介绍整车控制器控制风扇和水泵的工作过程。
分析如何通过PCAN总线接收温度信息,进行适时散热。
5.冰点检测仪使用
介绍冰点检测仪的结构和功能。
演示如何正确使用冰点检测仪检测冷却液冰点。
6.实操训练
使用吉利帝豪EV450纯电动汽车进行维修手册查找冷却系统部件位置的实际操作。
检测冷却液液位和冰点,检查冷却管路连接状况。
二、教学方法与手段
讲授法:通过PPT展示讲解冷却系统的理论知识和组成。
案例分析法:分析实际案例,加深学员对冷却系统工作过程和原理的理解。
实操演示法:现场演示冰点检测仪的使用方法和实操训练操作过程。
讨论法:组织学员讨论冷却系统的维护与保养要点,培养学员的探究精神。
三、教学过程
导入新课:介绍新能源汽车冷却系统的重要性,激发学员学习兴趣。
新课讲授:按照教学内容逐一进行讲解。
案例分析:分析实际案例,加深理解。
实操演示:现场演示冰点检测仪的使用方法和实操训练操作过程。
分组实操:学员分组进行实操训练,教师巡回指导。
总结反馈:对学员实操训练中的问题进行总结,并给予反馈和建议。
四、教学评估
课堂表现:观察学员在课堂上的表现,包括听讲情况、参与讨论情况等。
实操能力:评估学员在实操训练中的操作能力和问题解决能力。
总结报告:要求学员提交一份冷却系统学习总结报告,包括学习心得和实操体会。
五、教学准备
教学资料:准备新能源汽车冷却系统相关的教学PPT、维修手册和冰点检测仪等教学资料。
实操设备:准备吉利帝豪EV450纯电动汽车供学员进行实操训练。
安全措施:确保实操训练过程中的安全,包括车辆安全防护和高压防护等。
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