教科版小学一年级上册科学期末测试卷含答案（培优a卷）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

2.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

3.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

4.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

5.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

6.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

7.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

8.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

9.尺子和测量纸带相比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

10.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

3.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

7.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

8.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

9.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

10.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物是有生命的，是生物。（?）

2.多测量几次，结果更准确。（??）

3.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（??）

4.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

5.纸带上的小格可以不相同。（?）

6.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（??）

7.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

8.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

9.桑树叶表面是光滑的。（??）

10.植物是有生命的。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共17分)

1.识图题。（把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来）

?????橡皮的长度是（?）厘米。

?????书本的宽度是（?）厘米。

2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.C

6.B

7.B

8.A

9.A

10.C

二.填空题

1.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

2.空气；膨胀

3.会生长；会凋谢；生长需要阳光