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小学语文教学中阅读策略的有效应用论文

摘要：本文针对当前小学语文教学中阅读策略的应用问题，从实际教学现状出发，分析了阅读策略在小学语文教学中的重要性，以及存在的问题，旨在为教师提供有效的阅读策略应用方法，提高学生的阅读理解能力。

关键词：小学语文教学；阅读策略；有效应用；阅读理解能力

一、问题的提出

（一）当前小学语文教学中阅读策略应用的现状

1.教师对阅读策略的理解和运用不足

在小学语文教学中，部分教师对阅读策略的理解较为片面，仅仅将其视为阅读技巧的传授，而忽视了阅读策略的内涵和实际运用。这种做法导致阅读策略在教学过程中的应用效果不尽如人意。具体表现为：教师在阅读教学中，过于关注字词句的讲

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