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教育资源中的社会典型案例转化路径研究：依据、挑战与策略

目录

教育资源中的社会典型案例转化路径研究：依据、挑战与策略（1）．4

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、教育资源中社会典型案例概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1典型案例的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2典型案例在教育中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3国内外典型案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、社会典型案例转化路径的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1相关理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2社会学理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3教育学理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、社会典型案例转化面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1资源整合与共享的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2案例质量与可持续性的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.3案例转化过程中的实施挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

五、社会典型案例转化路径的策略研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.1资源整合与共享策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.1.1构建资源共享平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.1.2建立案例征集与筛选机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.2案例质量提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.2.1案例开发与评估体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.2.2案例更新与维护机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.3案例转化实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.3.1教师培训与能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.3.2案例应用与推广模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

7.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

7.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

教育资源中的社会典型案例转化路径研究：依据、挑战与策略（2）

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.3研究