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教育公平视角下的性别教育研究论文
摘要:
本文从教育公平的视角出发,对性别教育进行研究。通过分析当前我国性别教育存在的问题,探讨性别教育的重要性,并提出相应的对策和建议,旨在为我国性别教育的改革和发展提供有益的参考。
关键词:教育公平;性别教育;问题;对策
一、引言
(一)1.教育公平的内涵
教育公平是指在社会经济、文化、政治等方面,为每个个体提供平等的教育机会,使每个个体在教育资源分配、教育质量、教育成果等方面享有公平待遇。教育公平包括以下几个方面:
1.资源公平:教育资源在地域、城乡、性别、民族等方面的分配要公平合理;
2.质量公平:教育质量在不同地区、学校、学生群体之间要达到基本均衡
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