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教育技术学在地理教育中的应用探索论文
摘要：
本文旨在探讨教育技术学在地理教育中的应用探索。通过分析教育技术学的基本原理，结合地理教育的特点，提出了一系列具体的应用策略和方法。文章从教育技术学的视角出发，探讨了其在地理教育中的优势、挑战以及实施路径，为地理教育工作者提供了一定的理论指导和实践参考。
关键词：教育技术学；地理教育；应用探索；教学策略
一、引言
（一）教育技术学的基本原理
1.内容一：系统化原理
系统化原理强调教育技术学在地理教育中的应用应遵循整体性、层次性和动态性原则。具体表现在：
1.1整体性：地理教育过程中，教育技术学应与教学内容、教学方法、教学评价等要素有机结合，形成一
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