2025届广西高三三月联考作文“科技和文化”讲评 课件.pptxVIP

作文讲评2025届广西高三联考“现代科技”和“传统文化”

【原题回放】23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分）在今年春晚舞台上的创意舞蹈《秧BOT》中，机器人扭了秧歌舞、丢起了手绢，成为了全国观众的热议焦点。这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【命题启示】1.节目《秧BOT》借助5G+边缘计算技术，实现机器人与舞者毫秒级互动，将传统秧歌与现代科技完美融合。机器人舞姿灵动，与舞者相得益彰，彰显科技魅力，为传统文化注入新活力。2.写作时应以春晚创意舞蹈《秧BOT》机器人参与扭秧歌舞、丢手绢为起点，进行思辨性的思考，联系现实生活体现科技与文化的互动性，以及科技发展与其他领域相融合的可能性。如此可使文章展现出不一般的思维品质。

材料审题阅读下面的材料,根据要求写作。(60分）在今年春晚舞台上的创意舞蹈《秧BOT》中，机器人扭了秧歌舞、丢起了手绢，成为了全国观众的热议焦点。这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。1.抓住关键词：【极简材料作为完整材料，涉及的关键词】机器人春晚秧歌舞丢手绢2.概念阐释：机器人是高科技的象征，春晚、秧歌舞等则代表传统文化元素。【咬文嚼字明内涵】

材料审题3.理清逻辑：（探讨科技与文化的关系）（1）在春晚的舞台上，机器人扭起秧歌丢起手绢，为春晚舞台增添无限活力。可理解为：科技创新为文化艺术传承添翼。（2）进而思考科技和传统文化相结合对国家发展的意义：由科技推动文化艺术发展深入探讨科技创新助力强国（3）辨证地谈科技与传统相辅相成与共生共荣的关系。（4）也可反向推理：思考滥用科技现代科技对传统人文精神的消解，探讨人机协作的边界：阅读下面的材料,根据要求写作。(60分）在今年春晚舞台上的创意舞蹈《秧BOT》中，机器人扭了秧歌舞、丢起了手绢，成为了全国观众的热议焦点。这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【立意范例】立意一：科技创新为文化艺术传承添翼：机器人代表现代科技，秧歌舞、手绢等是传统文化元素，可探讨科技如何助力传统文化传承与创新。如分析科技为传统文化带来新的展示形式，扩大其传播范围和影响力；文化传承要与时俱进、面对冲突、传统文化需《秧Bot》般创新；思考在融合过程中如何保持传统文化的内核不被科技冲淡等。

【立意范例】立意二：由科技推动文化艺术发展深入探讨科技创新助力强国：内容上，以春晚《秧BOT》为切入点，论述清楚“为什么”和“怎么做”，通过论据分析出科技与传统文化相结合的措施以及意义，进一步深入探讨此举对于国家发展的意义，比如科技强国、文化自信、改善民生等。

【立意范例】立意三:质疑和反思现代科技对传统人文精神的消解，探讨人机协作的边界：《秧歌BOT》的出现，无疑是为传统秧歌文化的传承找到一条新的出路，但简单机械式的动作让人难以感受真正高精尖的科学技术，即使穿上大花袄也带着冷冰冰的距离感。舞蹈创作的科技创新应该使观众感受到艺术文化的魅力，满足观众对高科技的期待。立意四：辨证地谈科技与传统相辅相成与共生共荣的关系；科技时代的坚守与突破，传统文化在创新的同时要坚守自己的内涵、探讨科技赋能时,对文化的守正,创新。

材料审题4.理清逻辑：阐释段阅读下面的材料,根据要求写作。(60分）在今年春晚舞台上的创意舞蹈《秧BOT》中，机器人扭了秧歌舞、丢起了手绢，成为了全国观众的热议焦点。这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。科技与文化历史上，文化与科技一直如影随形，每至并轨便火光迸发，蒙昧之尘随之一荡，文明的轮廓也更加清晰一分。人工智能、大数据、云计算等技术日日而新，文化的传播方式、表现形式、发展样式再度深刻变革，文化业态异彩纷呈。科技可以让文化品类“无中生有”，让文化表现“锦上添花”，也可让文化遗产“返本开新”。文化需要科技这样的赋能，否则就易因缺乏时代生机而有退行之忧。科技也需要文化铸魂。没有注入文化之魂的科技，容易走入工具理性的荒野。此外，科技的发展，也离不开文化领域技术需求的牵引。

材料审题4.理清逻辑：比喻论证阐释段阅读下面的材料,根据要求写作。(60分）在今年春晚舞台上的创意舞蹈《秧BOT》中，机器人扭了秧歌舞、丢