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活动目标:
尝试按照树叶外部特征进行分类
必有规律的进行间隔排列
对数学活动感兴趣,愿意参加操作活动
活动准备:
必各种零散的树叶若干
贴着自制的树叶妈妈图片的小框
人手一个树叶项链半成品
情景导人:
秋天来了,吹起了大风,树叶宝宝从树叶
妈妈的身上掉下来,掉在了冰冷的大地上
他们好冷谁来帮助他们呀?
请幼儿帮助树叶
找到树叶妈妈。
:润
自制项链:
情景导入树妈妈的树叶项链坏了请幼儿修
项链
心教师引导幼儿观察树叶项链的摆放规律
教师指导幼儿按规律穿项链
项链展示:
幼儿戴着自制的树妈妈项链与同
伴分享、讲述与交流。
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