五大基本句型课件-2025届高三英语二轮复习.pptxVIP

英语语法——五大基本句型课前思考：在英语语法中，基本句型起到一个什么样的角色与作用？体现在高考的哪些题目型当中？

Content目录课前名词解释句型结构成分构成句型详解当堂练习

课前名词理解主语：主语是句子中表示动作的执行者或者是被描述的主体，一般位于句首；名词、代词、动名词、不定式等都可以作主语。（“我吃苹果”这句话中，“我”就是句子的主语。）谓语：对主语的动作或者状态的陈述或者说明。简单来说，它用来表明主语做了什么、处于什么状态或者有什么特征。（“我吃苹果”这句话中，“吃”就谓语，描述了主语“我”的动作。）宾语：动作行为的对象或承受者，一般跟在谓语的后面。（“我吃苹果”这句话中，“苹果”就是宾语，是“吃”这个动作的对象。）这里需要注意的是，宾语又分为直接宾语和间接宾语，在“老师教我英语”这句话中，“英语”就是直接宾语，“我”是间接宾语，一般来说，间接宾语在前，直接宾语在后。宾语补足语：补充说明宾语的成分，让句子中的宾语意思更加完整、明确。它与宾语之间存在逻辑上的主谓关系。（“我看见他在踢足球”，“他”是宾语，“踢足球”作为宾语补足语，表明了“他”正在进行的动作。）

系动词：用来连接主语和表语，说明主语的状态、性质、身份等的动词，本身不能单独作谓语，必须和标语一起构成谓语。课前名词理解常见系动词be动词：am、is、are、was、were等感官系动词：look（看起来）、sound（听起来）、smell（闻起来）taste（尝起来）、feel（感觉）表示变化的系动词：get、turn、grow、等表语：用来说明主语的身份、性质、特征、状态等，位于系动词之后，和系动词一起构成谓语，表示主语情况。（“她是一名医生”，“一名医生”就是表语，用来说明“她”的身份，跟在“是”的后面构成了句子的谓语。）

①主语＋谓语（subject＋verb）②主语＋谓语＋宾语（subject＋verb＋object）③主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语（subject＋verb＋indirectobject＋directobject）④主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语（subject＋verb＋object＋objectcomplement）⑤主语＋系动词＋表语（subject＋verb＋predicative）

了解五大基本句型大致结构后，接下来，我们将详细学习句型中成分的构成及其使用。

①主语＋谓语（subject＋verb）在“SV”结构（也就是主语＋谓语）中，谓语动词通常是不及物动词（IntransitiveVerb）例：Everybodylaughed.每个人都在笑。主语不及物动词Thechildrenaresleeping.Princesaregoingdown.……小练习（指出句中成分）

②主语＋谓语＋宾语（subject＋verb＋object）在“SVO”结构当中，谓语动词通常是及物动词（TransitiveVerb），后面需要接宾语，并且，带有一个宾语的及物动词又叫做单宾语及物动词。例：Iloveapples.我喜欢苹果。主语谓语宾语（动作的对象）Tomreadsbooks.Thecatcatchesmice.Theyplayfootball.……小练习（指出句中成分）

③主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语（subject＋verb＋indirectobject＋directobject）在“SVIODO”结构中，及物动词后必须跟两个宾语（直接宾语和间接宾语），这种动词又叫做“双宾语及物动词”。例：Shegavemeabook.她给了我一本书。主语谓语间接宾语直接宾语Hetoldusastory.Isentheraletter.Mymotherbroughtmeadress.……小练习（指出句中成分）

④主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语（subject＋verb＋object＋objectcomplement）在“SVOC”结构中，及物动词之后必须跟宾语和宾语补足语（补充说明宾语的状态），这种动词又叫做“复杂宾语及物动词”例：Shefoundthebookinteresting.她发现这本书很有趣。主语谓语宾语宾语补足语Theteacheraskedustostudyhard.Iheardhimsingingintheroom.TheyelectedTomtheirleader.…