八下物理 第六章6.1_力.pptxVIP

2.为什么视频中的火箭会上升？;第1节力;问题1.请仔细观察六幅图，找出描述中的动词，分析它们有哪些共同点？;为了研究问题的方便，在物理学中常把物体之间的推、拉、举、压、排斥、吸引等都叫做物体之间的作用。;那么刚才呈现的六幅图中：谁是施力物体，谁是受力物体？;所以，开始问题中：燃气对火箭有力的作用，同时，火箭对燃气也有力的作用。;有力的作用时，至少要有两个物体，其中一个叫施力物体，另一个叫受力物体，一个物体不能产生力的作用。;物体间力的作用是相互的。这说明施力物体是相对而言的，一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也同时对这个物体施加力。

物体间的相互作用力又称为作用力与反作用力，作用力和反作用力总是同时产生、同时消失，同时增大、同时减小，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。

??用力与反作用力的特点可简记为：等大、反向、共线、异物。;趁热打铁;问题：再次回顾神舟19号发射过程中，推力使得火箭发生了什么变化？同桌之间结合生活实际猜想：力还可以产生什么作用效果？;二、力的作用效果;二、力的作用效果;力的作用效果：;用力越大，

弹簧被拉的越长;;在物理学中，力的单位是，简称，

用符号来表示。这个名字是为了纪念伟大的物理学家牛顿而命名的。;在科学家们研发神19火箭过程中，需要画出火箭所受的燃气推力的示意图，我们能不能利用已学过的知识帮科学家们解决难题呢？;1.下列关于力的说法中，正确的是（C）;3.某人拿着系着绳子的水桶从深井中打水，在把水提上来的过程中，手也感受到一个向下的拉力，对手施加拉力的物体是。;力是什么;