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南京市六合区2023年教师招聘考试《教育公共知识》试题

及答案

一、单选题

1、以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。

A、教育

B、教育学

C、教育论

D、德育论

【答案】C

2、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。

A、课程

B、课程标准

C、课程计划

D、课程目标

【答案】B

3、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是（）。

A、意识

B、心理

C、动机

D、意志

【答案】C

4、布鲁姆认为，（）是智力发展的最高点。

A、13岁

B、15岁

C、17岁

D、19岁

【答案】C

5、初等义务教育普遍实施于（）。

A、古代

B、文艺复兴后的欧洲

C、近代

D、现代

【答案】C

6、率先正式使用“班级”一词的是（）。

A、夸美纽斯

B、埃拉斯莫斯

C、杜威

D、凯洛夫

【答案】B

7、幼儿园中期教育目标是指（）。

A、中班的教育目标

B、各年龄班的教育目标

C、一周的教育目标

D、一月的教育目标

【答案】B

8、以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要

依据（）。

A、儿童的身心发展具有顺序性

B、儿童的身心发展具有不平衡性

C、儿童的身心发展具有个别差异性

D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性

【答案】D

9、下面的四个成语或俗语中（）说的是典型的迁移现象。

A、举一反三

B、聪明过人

C、思维敏捷

D、物以类聚

【答案】A

10、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。

A、启发式教学

B、因材施教

C、循序渐进

D、教学相长

【答案】A

11、（）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。

A、调查法

B、问卷法

C、观察法

D、实验法

【答案】C

12、教师的地位一般是指教师的（）。

A、社会地位

B、经济地位

C、文化地位

D、政治地位

【答案】A

13、我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》，已在哪年召开的

全国人民代表大会上通过（）。

A、1991

B、1995

C、1992

D、1998

【答案】B

14、下列家长参与中，属于亲子活动的是（）。

A、协助孩子收集资料

B、带孩子去公园

C、参观园所保教活动

D、与孩子共同参加园所活动

【答案】D

15、我国古代性恶论的代表人物（）认为对于人自身的因素，是需要

改造的。

A、孔子

B、老子

C、荀子

D、孟子

【答案】C

16、“举一反三”和“触类旁通”说的是（）。

A、创造性

B、学习迁移

C、学习策略

D、学会学习

【答案】B

17、奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。

A、有意义接受学习

B、有意义发现学习

C、发现学习

D、探究学习

【答案】A

18、行为主义者（）通过观察研究，提出天生的情绪反应有三种。

A、冯特

B、华生

C、柯勒

D、马斯洛

【答案】B

19、低年级学生借助香蕉、苹果等实物进行加减运算属于加里培林心

智技能阶段形成的（）。

A、活动定向阶段

B、物质或物质化活动阶段

C、无声的外部言语活动阶段

D、内部言语活动阶段

【答案】B

20、1989年11月20日，联合国大会通过的《儿童权利公约》，下列

（）不是其基本原则。

A、儿童利益最佳原则、无歧视原则

B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则

C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则

D、无歧视原则、放任儿童意愿原则

【答案】D

21、“人之初,性本善;性相近,习相远指的是（）。

A、遗传对人发展的作用

B、环境对人发展的作用

C、先天因素对人发展的作用

D、成熟对人发展的作用

【答案】B

22、我国在1990-1994年期间，研究成果表明幼小衔接教育的实质问

题是（）。

A、主体的适应性问题

B、幼儿园教育小学化的问题

C、小学幼儿园化的问题

D、幼儿的读、写、算问题

【答案】A

23、在原型内化阶段，言语的作用是（）。

A、标志动作

B、组织动作

C、联系动作

D、巩固概况动作

【答案】D

24、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。

A、课程

B、课程标准

C、课程计划

D、课程目标

【答案】B

25、从活动的组织形式角度，幼儿园教育活动可分为集体活动，（）

和个别活动。

A、生活活动能力

B、学习活动

C、游