2024年五年级数学上册 五 分数的意义第5课时 分数与除法（2）配套说课稿 北师大版.docxVIP

2024年五年级数学上册五分数的意义第5课时分数与除法（2）配套说课稿北师大版

一、课程基本信息

1.课程名称：五年级数学上册分数与除法（2）

2.教学年级和班级：五年级全体学生

3.授课时间：2024年春季学期，星期二，第三节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

五年级学生在之前的学习中已经对分数的概念有了初步的了解，能够识别简单的分数，并能够进行分数的加减运算。此外，他们已经学习了除法的基本概念和计算方法。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对数学学科普遍表现出一定的兴趣，尤其对分数这一具有直观意义的数学概念感兴趣。他们的学习能力较强，能够通过直观演示和实际操作来理解新知识。学习风格上，部分学生偏好通过视觉和操作来学习，而另一部分学生则更倾向于通过文字和符号来理解和解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解和应用分数与除法的关系时可能遇到困难，特别是当分数的分母较大或分子分母都是小数时。此外，学生可能难以区分分数与除法在概念上的联系和区别，导致在实际应用中出现混淆。解决这些困难需要教师提供充足的实践机会和分层教学，以适应不同学生的学习需求。

四、教学资源

-硬件资源：实物教具（分数卡、分蛋糕模型）、白板或黑板、多媒体教学设备（电脑、投影仪）、计时器。

-课程平台：北师大版数学教材配套电子教学平台。

-信息化资源：数学教学软件、在线教育平台资源。

-教学手段：PPT演示文稿、视频辅助教学材料、课堂练习册。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示生活中常见的分数实例，如蛋糕、饼干等，提问学生：“你们知道这些物品是如何被平均分成的吗？”

-回顾旧知：引导学生回顾分数的基本概念和分数的加减运算，提问：“我们之前学过什么？如何进行分数的加减？”

-引入新课：提出本节课的学习目标，即理解分数与除法的关系，并能够进行分数除以整数的计算。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解分数与除法的关系，通过分数的定义和除法的定义，引导学生理解分数可以看作是除法的一种表示形式。

-举例说明：通过具体的例子，如将一个苹果平均分成4份，每份是1/4，来帮助学生理解分数的意义。

-互动探究：分组讨论，让学生尝试用分数表示生活中的除法问题，如将一本书平均分给3个同学，每个人得到多少？

-小组汇报：各小组分享他们的探究结果，教师点评并总结。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：发放练习册，让学生独立完成分数除以整数的计算题。

-教师指导：巡视课堂，对学生遇到的困难给予个别指导，确保每个学生都能跟上教学进度。

-课堂讨论：针对练习中的难点，组织学生进行讨论，共同解决问题。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调分数与除法的关系。

-提问学生：“今天我们学到了什么？如何将分数与除法联系起来？”

-鼓励学生在日常生活中寻找分数与除法的应用实例。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，包括分数除以整数的计算题和实际应用题。

-要求学生完成作业后，家长签字确认，以便教师了解学生的学习情况。

-提醒学生预习下一节课的内容，为接下来的学习做好准备。

教学过程中，教师应根据学生的反馈和学习情况灵活调整教学节奏和内容。同时，注重培养学生的合作意识和解决问题的能力，鼓励学生在课堂上积极发言，参与讨论。通过多种教学手段和资源的结合，提高学生的学习兴趣和效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-分数的历史背景介绍，如分数起源和发展历程，帮助学生了解分数的起源和文化价值。

-分数的实际应用案例，包括分数在几何、科学、经济等领域的应用，增强学生对分数实际意义的理解。

-分数的性质和规律，如分数的基本性质、约分和通分等，帮助学生深化对分数概念的理解。

2.拓展建议：

-鼓励学生收集生活中的分数实例，如食品包装、地图比例、体育赛事的得分等，通过观察和记录，加深对分数概念的理解。

-提供一些与分数相关的数学游戏，如分数拼图、分数赛车等，让学生在游戏中学习分数的概念和运算。

-建议学生阅读关于分数的科普文章或书籍，通过阅读了解分数在数学和其他学科中的应用，拓展知识视野。

-引导学生进行小组合作学习，共同解决与分数相关的数学问题，如分数的四则运算、分数与小数的互化等，提高团队协作能力。

-布置一些探索性学习任务，如设计一个分数计算器、制作一个分数故事书等，让学生在实践中运用所学知识，提高创新能力和实践能力。

-鼓励学生参加数学竞赛或挑战活动，通过参与竞赛，提高解决复杂分数问题的能力，增强自信心。

-利用在线教育资源，如教育网站上的互动学习工具和视频教程，帮助学生自主学习和巩固分