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小学品德与社会实践相结合的课程对学生道德观念的影响教学研究课题报告
目录
一、小学品德与社会实践相结合的课程对学生道德观念的影响教学研究开题报告
二、小学品德与社会实践相结合的课程对学生道德观念的影响教学研究中期报告
三、小学品德与社会实践相结合的课程对学生道德观念的影响教学研究结题报告
四、小学品德与社会实践相结合的课程对学生道德观念的影响教学研究论文
小学品德与社会实践相结合的课程对学生道德观念的影响教学研究开题报告
一、研究背景意义
1.当前小学品德教育现状分析
2.社会实践在德育中的重要性
3.课程结合对学生道德观念形成的积极作用
4.研究的理论与实践意义
二、研究内容
1.
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