九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 第2框走向共同富裕说课稿 新人教版.docxVIP

九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第2框走向共同富裕说课稿新人教版

主备人

备课成员

设计意图

本节课以“走向共同富裕”为主题，旨在帮助学生理解共同富裕的内涵和实现途径，培养学生的社会责任感和国家认同感。通过分析教材内容，结合实际情况，引导学生认识我国在实现共同富裕过程中取得的成就和面临的挑战，激发学生的爱国情怀，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定基础。

核心素养目标

1.思想政治：理解共同富裕的内涵，树立正确的财富观和社会公平意识。

2.公民意识：认识国家富强与个人发展的关系，增强社会责任感和公民使命感。

3.文化自信：感受我国在共同富裕道路上的创新与实践，增强国家认同和文化自信。

4.法律意识：了解共同富裕的法律保障，培养学生的法治素养。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解共同富裕的概念及其在我国的发展历程。

②掌握实现共同富裕的主要途径和政策措施。

2.教学难点

①深入分析共同富裕与个人发展、社会公平的关系。

②理解共同富裕在不同历史阶段的特点和挑战。

③结合实际案例，探讨如何在实际生活中践行共同富裕的理念。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，引导学生深入理解共同富裕的理论和实践。

2.通过角色扮演活动，让学生模拟不同社会角色，体验共同富裕对个人和社会的影响。

3.利用多媒体展示共同富裕的案例，增强学生的直观感受和认知。

4.设计小组合作项目，让学生分析共同富裕政策，提出自己的见解和建议。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对共同富裕的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们认为一个国家富强和创新意味着什么？它与我们的未来有什么关系？”

展示一些关于国家富强和创新的图片或视频片段，让学生初步感受这些概念的魅力或特点。

简短介绍共同富裕的概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.共同富裕基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解共同富裕的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解共同富裕的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍共同富裕的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.共同富裕案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解共同富裕的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的共同富裕案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解共同富裕的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用共同富裕理念解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与共同富裕相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对共同富裕的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调共同富裕的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括共同富裕的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调共同富裕在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用共同富裕理念。

7.布置作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生的独立思考和写作能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于共同富裕的短文或报告，要求结合自身经历或社会现象进行分析，并提出自己的见解和建议。

8.结束语（5分钟）

目标：总结本节课的学习成果，鼓励学生在生活中践行共同富裕的理念。

过程：

教师总结本节课的重点内容，强调共同富裕的实践意义。

鼓励学生在日常生活中关注社会公平，为实现共同富裕贡献自己的力量。

知识点梳理

1.共同富裕的概念

-共同富裕是指全体人民共享发展成果，实现全体人民共同富裕的目标。

-共同富裕是社会主义的本质要求，是全面建设社会主义现代化国家的目标之一。

2.共同富裕的内涵

-经济富裕：实现国民经济持续健康发展，提高人民生活水平。

-社会公平：缩小收入差距，促进社会公平正义。

-生态宜居：保护生态环境，实现绿色发展。

-文化繁荣：传承和发展中华优秀传统文化，提高国民素质。

3.共同富裕的实现途径

-坚持以经济建设为中心，推动经济发展。

-完善收入分配制度，缩小收入差距。

-加强社会保障体系