河南省新乡市原阳县第一中学2024-2025学年高二下学期开学测试历史试题(含答案).pdfVIP

河南省新乡市原阳县第一中学2024-2025学年高二下学期开学测试历史试题(含答案).pdf

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原阳县第一中学2024-2025学年高二下学期开学测试历史

(适用于河南省高二下学期开学检测,命题范围:选择性必修三前3课)

一、单选题(每题2分,共计56分)

1“”“”“”“”“”

.先秦时期,儒家把音乐分为德音和溺音,认为德音可以正纪纲,定天下,溺音则消磨人的意

“”

志,损害德行。墨家提出乐逾繁者,其治逾寡的观点,批判贵族统治者沉迷声乐的行为。这说明儒墨两家

()

A.关于音乐的认知截然不同B.主张恢复西周礼乐制度

C.探寻礼崩乐坏问题的根源D.关注音乐对政治的影响

2.明清时期,各地庙会唱戏大抵是按照各种节日来举行的,乡间还要加上春秋社戏的习俗。每次庙会唱戏

的时间有长有短,唱戏的内容也比较丰富多样,有忠臣、孝子、节妇等。这反映出明清庙会的唱戏活动

()

A.传统文化色彩浓厚B.配合基层社会治理

C.活跃了地方的商贸D.多数被官方所控制

3.下图分别为东北地区夏家店下层大甸子遗址的761号墓陶鬲纹饰、湖北地区的石家河人头像、四川三星

堆出土的新石器时代晚期神面。这可以印证()

A.中华文明的多元一体B.区域间文化交流频繁

C.各地区社会信仰趋同D.中国已进入文明阶段

4.西域僧人佛图澄来到后赵统治下的中原地区后,其才学颇受推崇;佛图澄的弟子道安兼通儒释之学,随

前秦扩张南下襄阳,在南方有较高的名望;西域僧人鸠摩罗什精通汉语,在后秦帝王姚兴的大力赞助下,

将大批佛经译成汉文。这()

A.展现了中华文化的包容精神B.夯实了中华文化的民族根基

C.实现了南北宗教信仰的整合D.加速了十六国并立局面终结

5·“”·

.《尚书尧典》记载克明俊德,以亲九族。九族既睦,平章百姓。百姓昭明,协和万邦;《荀子儒效》

“”·“”

记载:四海之内若一家;《礼记中庸》记载中也者,天下之大本也:和也者,天下之达道也。这些记

载反映出中华文明()

A.多元一体的发展格局B.协和万邦的处世之道

C.以民为本的治国理念D.崇德尚贤的价值追求

6.魏晋到隋唐时期思想活跃,中国本土宗教道教在民间广为传播,外来宗教佛教在中国盛行,而作为主流

思想的儒学则在挑战中有了新的发展。这表明该时期()

A.中外文化交流较为频繁B.外来佛教出现本土化趋向

C.社会动荡催生儒学复兴D.思想发展呈现出多元特征

7“”“”

.宋元说三分、话本小说《三国志平话》都流露出了一种强烈的爱憎情绪,即尊刘贬曹抑孙,这种情

绪一直延续到《三国志通俗演义》中。三国故事中拥刘反曹倾向的形成虽经历了漫长的过程,但在宋元时

期得到大大强化则是明显的事实。这反映出,宋元时期()

A.商业发展推动世俗文学繁荣B.儒家思想成为主流意识形态

C.封建正统观念影响文学创作D.社会环境宽松提升艺术内涵

8.中国旧石器时代的石器拥有区别于其他国家的共同特征:石片石器远多于砾石或石核石器;各类石器的

加工往往是单面的;石器类型始终以刮削器和尖状器为主,未曾有以砍砸器为主的石器。这体现了中华文

化具有()

A.统一性和包容性B.多样性和连续性

C.统一性和独特性

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