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四年级语文上册第六单元复习课件

目录

一、第六单元概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1单元教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2学习方法指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、课文精讲．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

2.1第一篇课文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.1.1文章背景与作者介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1.2重点词汇解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1.3文章结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.4经典语句欣赏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2第二篇课文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2.1文章背景与作者介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2.2重点词汇解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.3文章结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.4经典语句欣赏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、语文知识梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1古诗鉴赏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.1诗人及创作背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.2诗句解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2成语故事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.1成语释义及其典故．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2.2使用场景举例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、单元练习与测试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1阅读理解练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2写作技巧指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3单元测试题及答案解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、扩展阅读推荐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.1相关书籍推荐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.2网络资源链接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

一、第六单元概述

本单元的语文课程内容主要围绕“观察与发现”这一主题展开，通过一系列的课文和练习，引导学生学会观察周围的事物，培养他们的观察能力和发现问题的能力。在学习过程中，学生们将学习如何运用语言来描述所见所闻，以及如何通过观察和分析来获取新知识。

此外，本单元还注重培养学生的阅读理解和写作能力。通过阅读相关的课文和练习题，学生们将能够更深入地理解课文内容，并掌握各种阅读方法和写作技巧。同时，通过写作练习，学生们将有机会锻炼自己的表达能力和逻辑思维能力。

在学习本单元的过程中，学生们将体验到观察与发现带来的乐趣和成就感，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

1.1单元教学目标

本单元的教学目标旨在帮助学生：

理解和掌握单元所涉及的基础知识，包括生字词、成语、古诗词等，提高学生的语文素养。

培养学生对课文内容的深入理解和分析能力，能够把握文章的中心思想和表达方式。

加强学生的阅读理解能力，学会从不同角度分析文章，提高阅读速度和准确性。

提升学生的写作技巧，能够根据所学知识进行创作，表达自己的