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全民国家安全教育日主题班会
1课时
增强国家安全意识
共同维护国家安全
——总体国家安全观·创新引领十周年
武城县职业中等专业学校姜伟振
全民国家安全教育日主题班会
全民国家安全教育日主题班会
基本信息
作品名称
增强国家安全意识共同维护国家安全
——总体国家安全观·创新引领十周年
授课时间
2024年4月15日
授课时数
1课时
授课地点
多媒体教室
授课班级
2022级护理一班
授课形式
混合式教学
内容分析
教学内容
学习内容：
国家安全是国家存在和发展的基石，全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日；今年是第九个全民国家安全教育日，活动主题是“总体国家安全观·创新引领十周年”。总体国家安全观由习近平总书记2014年4月15日在中央国家安全委员会第一次会议上首次明确提出，2015年7月1日，全国人大常委会通过《中华人民共和国国家安全法》规定每年4月15日为全民国家安全教育日。总体国家安全观是中国共产党在坚持和发展中国特色社会主义的基本方略指导下，紧密结合全局安全形势和中国面临的国际国内安全威胁形势，结合党和国家安全工作的实践，系统构建起的安全理念、框架及务实操作机制。其思想核心是：坚持以人民为中心的国家安全理念，维护国家安全的具体实施体现了依法治国思想。
主题班会一方面引导学生更系统地学习国家安全的相关知识、内涵，更深入地了解国家安全的重要性，增强维护国家安全的意识和责任感；另一方面，帮助学生了解在维护国家安全方面取得的成就，增强民族自豪感和实现伟大复兴的信心；同时通过合理设计的主题班会活动，学生们也提升了思维品质，增强了团队合作精神。
内容特点：
国家安全教育必须严格遵守党的安全方针，围绕依法治国核心目标，全面把握内外综合安全形势，具有“全局性”“多角度”等特点，需要较高的政治高度和正确的政治站位；同时对于中职学生，国家安全教育宏观内容必需结合丰富的事例，让学生深刻理解以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化和社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路的重要性；结合具体的身边生活事例，深刻认识到人人都是维护国家安全的主角，要主动了解学习国家安全有关法律，增强维护国家安全的意识和责任感，自觉维护国家安全。
主题班会学习内容既有政治的高度正确和法律的庄严神圣，也非常贴近学生生活的实际，具有实践性。
学情分析
中职学生文化基础较差，对世界和国家社会的重大事件了解不多，对有关国家安全的知识和相关法律更知之甚少；但多数同学思维比较活跃，具有爱国热情，热爱生活，且具有较强实践能力。
目标分析
知识目标
熟悉国家安全、全民国家安全教育日、总体国家安全观等概念
了解国家安全的十六个方面内容
掌握国家安全有关法律法规
了解维护国家安全的力量和取得的成就
能力目标
能结合国家安全知识和法律分析具体事件
能辨识危害国家安全的行为
能自觉维护国家安全
素养目标
树立正确的国家安全观念
增强责任意识和法律意识
提升人文社科素养
教学方法
教 法
情景式启发式会话式
学 法
自主学习法 合作探究法任务驱动法
教学资源
教学资源、平台
音视频《中华人民共和国国歌》
微信群
B站微动漫《国家安全教育》
国家安全教育手抄报
PPT课件
/video/BV1ED4y177f9?t=42.6
教学流程
教学过程
教学环节
教学内容
方法手段
核心素养
第一课时
课
前
预习新课
利用假期，发布微视频
布置任务
自主学习
查找资料
营造活动氛围
课
中
合唱国歌
品情入境
创设情境
导入新课
情景教学
音频
激发爱国热情
导入新课
学生分享
教师提示
1.什么是国家安全
2.国家安全的内容
3.国家安全教育日
PPT展示
知识教学
循序学习积累知识
思考讨论
居安思危
1.影响国家安全的大事件
2.党的领导武装力量
人民政府的作用
3.国家安全相关法律
4.影响国家安全的身边事
5.中学生如何维护国家安全
思考探究
PPT展示
探究思维发展与提升
总结要点
板书设计
1.居安思危意识
2.国家安全知识
3.党的领导国家社会法律
4.公民的责任和义务
PPT展示
微视频
总结归纳回顾要点
课后
绝知躬行
作业实践
1.设计制作主题黑板报
2.发现一件身边可能危害国家安全的事件或宣传一次国家安全知识
黑板报
生活实践
学以致用任务巩固
【主题班会学习过程】
一、全体起立，合唱国歌：（整理仪表、肃穆、饱含感情）
体会国歌情感表达，结合歌词，回想时代背景。
解读国歌，导入新课
中华人
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