部编版三年级语文上册--第七单元测试卷含答案.docVIP

部编版三年级语文上册第七单元测试卷

一、看拼音，写词语。（8分）

chìbǎnɡcōnɡmánɡbíziyúcì

qiāojīyǎnzòuɡānɡqínshuǐdī

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。（3分）

逐渐（zúzhú）黎明（nílí）

瞬间（sùnshùn）红枣（zǎozhǎo）

测量（cèchè）凝视（nínníng）

三、判断，对的打“√”，错的打“×”。（3分）

1.“畅”“聪”“馋”这三个字的声母相同。（）

2.“雾蒙蒙”中的“蒙”的读音是méng，它还有两个读音是měng和mēnɡ，可分别组词为“蒙古族”“蒙骗”。（）

3.“枣”和“刺”的部首相同，都是“”。（）

四、区别形近字并组词。（6分）

eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(器（）,哭（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(受（）,爱（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(猎（）,猪（）))

五、按要求写词语。（10分）

1.照样子，写词语。（4分）

唧哩哩________________________

叽叽喳喳________________________

2.写出加点词语的近义词。（6分）

（1）当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。（）

（2）每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。（）

（3）我忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。（）

六、按要求完成句子练习。（12分）

1.照样子，把句子写生动。

例：风吹过树叶，树叶发出各种不同的声音。

风翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

雨落下来，打在雨伞上。

_________________________________________________________________

2.大自然的声音很美妙。（改成感叹句）

_________________________________________________________________

3.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）

_________________________________________________________________

4.________得__________________________________。（把句子补充完整）

七、把古诗补充完整。（4分）

采莲曲

[唐]王昌龄

____________罗裙____________裁，

芙蓉向脸______________________。

________________________看不见，

闻歌__________________________。

八、阅读理解。（24分）

1.阅读课内语段，回答问题。（10分）

我恍然大悟：这不是刺猬吗？

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……

我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！

（1）根据选文第二自然段，给刺猬的活动排序。（填序号）（3分）

①就地打滚儿，把枣扎到背上②跑向水沟③归拢红枣

__________→__________→__________

（2）读画“____”的句子，它的身子“长”大了一圈是因为__________________________________________，并不是它真的长大了。句中的双引号在这里的作用是（）。这样写使文章显得更生动有趣。（4分）

A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示引用

（3）“小东西”这种称呼表现了“我”对刺猬的__________之情。（3分）

2.阅读短文，回答问题。（14分）

四季童话（节选）

雪花，纷纷扬扬地撒下。撒得很轻柔，很恬（tián）静，很均匀（jūnyún），很有层次。

这是冬哥哥在用雪作画。画白了天，画白了地，画白了高山、树林，画白了小桥、流水、人家……

光是白色多单调哇！冬哥哥想，要是有红的、黄的、绿的、蓝的……五颜六色的雪花，该多好哇！

冬哥哥急得团团转，转响